Reforço Positivo Negativo E Punição

conceito que descreve adequadamente esse fenômeno é b) Recuperação espontânea 11-No contracondicionamento: a) Emparelha-se um estímulo condicionado que produza uma resposta contrária ao condicionamento inicial Aprendizagem pelas consequências: O reforço B. F Skinner propôs o modelo do comportamento operante como aquele que produz consequências como modificações no ambiente e é afetado por elas. Este tipo de comportamento engloba a maioria de nossos comportamentos ou ações, como os…

ilícita a resposta, mas que não é detectado quando ocorre a resposta. No entanto, na visão do observador, não existe estímulo porque ele não aplicou e não consegue vê-lo. 3. O que é reforço negativo e positivo? Exemplifique. Ambos têm como escopo ensinar e reforçar um determinado comportamento. No Reforço Positivo quando o comportamento desejado é alcançado um elemento de recompensa é adicionado. Exemplo: consideremos um experimento onde um rato é privado de comida. Quando este…

consequências, seja de reforço ou punição. Faremos um paralelo, com situações encontradas em anúncios e campanhas publicitárias. Reforço Positivo É quando um estímulo é acrescentado ao ambiente, é uma consequência controladora do comportamento, já que a sua ocorrência torna o comportamento mais provável, por exemplo, se faço algo que produz uma consequência reforçadora continuo agindo assim, senão paro. No comercial da Tele Sena de Pais podemos observar um exemplo de Reforço…

um comportamento pela adição de estímulos aversivos. E a extinção também diminui a frequência de um comportamento pela retirado do reforço. SA – R – SC Análise Experimental do Comportamento II REFORÇO É um estímulo consequente que aumenta a frequência de um comportamento. Há reforço positivo e reforço negativo. SA – R – SC reforçador REFORÇO POSITIVO (R+) É um estímulo consequente que aumenta a frequência de um comportamento com o acréscimo de estímulos prazerosos. Exemplo: Dizer

condicionado precisa ser um preditor confiável do estímulo incondicionado, não simplesmente contíguo. APRENDIZAGEM POR REFLEXO: B. F. Skiner desenvolve a teoria do condicionamento operante, que afirma que os comportamentos são controlados por reforço ou punição. O método de modificação de comportamento, amplamente utilizado, baseia-se nessa teoria. CONDICIONAMENTO OPERANTE: Um processo de aprendizagem em que as conseqüências de uma ação determinar a probabilidade de ela ser…

quanto mais recente a conexão, mais fácil é a lembrança. BEHAVIORISMO 2 – Lei do efeito – a conexão entre S – R é fortalecida diante de resultados agradáveis e enfraquecida diante de resultados desagradáveis. A recompensa é mais poderosa que a punição, que afeta diretamente o aprendizado. • 3 – Lei da predisposição ou da prontidão – as reações do indivíduo são determinadas pelos neurônios, preparando-os para reagir ou não. Se uma conexão está pronta para agir, o agir satisfaz…

Comportamentos Operantes - Comportamentos voluntários com um objetivo e intenção no ambiente; - Provoca consequências no ambiente e é influenciado por estas consequências; - As consequências podem ser de Reforço ou Punição; - Quando ocorre reforço - aumenta de frequência. -Quando ocorre punição - iminui de frequência. -Exs: caixa de Skinner. CAIXA DE SKINNER Objeto de estudo: -Comportamento observável; -Quantificável, mensurável; -Deixa de lado os processos mentais; E como é…

chamando de AEC, ou seja, Análise Experimental do Comportamento. Basearam-se na teoria do estímulo e resposta (S-R), assim para uma resposta que espero é preciso de um estímulo positivo ou negativo, no qual chamaram de reforçamento, que pode ser reforçamento positivo ou negativo, e a partir desse reforçamento há a punição, sendo tudo condicionado pelo meio em que se vive. Skinner começou estudos baseando-se no comportamento operante, mas para chegarmos nesse comportamento precisamos…

comportamento baseadas nos estímulos oferecidos pelo meio, sendo esses estímulos a punição e reforço, ambos podendo ser positivo ou negativo. Quando é realizado um estimulo a um determinado comportamento, tornando-o mais possível, denominamos de “reforço”. O reforço positivo faz com que a possibilidade de ocorrência de certo comportamento seja mais fácil de ocorrer, por meio do estímulo de recompensa (estímulo positivo). Podemos observar que esse fato ocorre frequentemente no…

Comportamento: A caixa de Skinner............................ 2.2 Diferenças entre Condicionamento Clássico e Operante........................... 3 TIPOS DE REFORÇO................................................................................... 3.1 Reforço Positivo e Reforço Negativo.......................................................... 3.2 A punição.................................................................................................... CONSIDERAÇÕES…