Reforma Protestante E Contra Reforma Católica E A Educação No Brasil

PATRÍSTICA Filosofia cristã dos primeiros séculos, elaborada pelos Pais da Igreja, consistia na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias. A Filosofia patrística liga-se, portanto, à tarefa religiosa da evangelização e à defesa da religião cristã contra os ataques teóricos e morais que recebia dos antigos. Inicia-se com as epístolas de São Paulo e o Evangelho de São João e terminava no século VIII, quando…

Igreja Católica Desde o Concílio de Trento, realizado entre 1545 e 1563, a igreja cristã subordinada à autoridade papal passou a denominar-se Católica Apostólica Romana, em oposição às igrejas protestantes constituídas a partir da Reforma. Define-se como una, santa, católica e apostólica e considera seu chefe como legítimo herdeiro da cátedra do apóstolo Pedro, sagrado papa, segundo o Evangelho, pelo próprio Cristo. O termo catolicismo foi usado por alguns autores (Aristóteles, Zenão, Políbio)

História da Educação e da Pedagogia Atividades Práticas Supervisionadas Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo do Campo - SP 2014 Atividade Prática Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação da Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo do Campo – SP 2014 Sumário Introdução Capítulo 1- tema: Memória da Educação Escolar no Brasil…

o Absolutismo foi caracterizado por uma época de abundância, principalmente devido às remessas de ouro do Brasil que chegavam a Lisboa. A exuberância e o luxo característicos do estilo Barroco devem-se à abundância de riqueza característica desta época histórica. Contexto social Cerca do século XVI, a Igreja Católica entrara em crise. O movimento de contestação à Igreja Católica face à crise que esta atravessava levou ao nascimento do Protestantismo, um movimento religioso…

a Educação atr avés dos tempos 1 1. Sou muito grato ao professor José Misael Ferreira do Vale e ao professor Antonio Trajano Menezes Arruda pelas sugestões que deram durante a elaboração do texto. 2. Doutor em Educação. Professor do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (UNESP). história da Educação João Cardoso Palma Filho2 a Educação na antiguidade A Grécia é o berço de nossa civilização, logo se justifica que comecemos nossas reflexões, considerando a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Prof. Lindolfo A. Martelli Cuiabá/MT Abril de 2013 ACADEMICOS Dussemaia Holanda dos Santos RA 398607 dussem@hotmail.com Lucilene Donizete Pirani Mendonça RA 403632 lucilene_mendonca@hotmail.com Marly da Costa Almeida RA 375807 lynadmg@hotmail.com Vanessa Ribeiro de Abreu RA 404281 vanessaabreu03@hotmail.com Atividade

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Curso: Licenciatura em Pedagogia – EAD Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Turma:2º A Profa/Tutora: Cecília L.G.Rodrigues Profa./Tutora:Profa.Dra.CamilaB.Medina Alunas:Edimara A. M. Camargo RA: 9978021426; Priscila O. M Affonso RA: 7703618620; Milena R. M. Friedrich RA: 9978023020; Dayane C. P. Almeida RA: 9978023058; Gabriela C. L. Paschoal RA: 9978021482 SUMÁRIO Introdução..................

História da Educação e da Pedagogia Patrícia Lima de Oliveira RA-7925668869 Patrícia Castro dos Santos RA-7925668962 Lourdete Queiros RA-7707679356 Jaqueline Queiros RA-7707681785 Katia Cilene Santos RA-7986732917 Prof. Presencial Divina Socorro de Souza Trabalho História da Educação e da Pedagogia Prof. Dr Camila Beltrão Medina Goiânia – GO 2013 A Preservação da Memória Histórica: Somos Feito de Tempo A História da educação…

A História da Educação Brasileira: Somos feitos de tempo? Nós somos os autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Entretanto conhecer o passado é relevante para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Por isso não podemos pensar que a natureza humana tem características universais e eternas. Portanto nos referimos à condição humana, como um conjunto de relações sociais mutáveis. Como indivíduos históricos estamos vinculados à dimensão temporal. A história…

seu período histórico, além de demonstrar seus principais autores e suas produções artísticas. Define-se como quinhentismo, toda a produção literária brasileira que fora feita no século XVI, 1501 até 1600, anos seguintes à chegada portuguesa no Brasil, sua principal características é que suas obras foram feitas, em sua totalidade, por portugueses, além do que parte das obras quinhentistas não possui nenhum valor literário, tendo como sua principal importância documento histórica. O…