Reflexões Sobre Um Texto Semelhante Aos Apresentados Na A

RAQUEL MONTEIRO DA SILVA A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO-LEITOR DO TEXTO LITERÁRIO JOÃO PESSOA NOVEMBRO DE 2010. 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES LICENCIATURA PLENA EM LETRAS HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA RAQUEL MONTEIRO DA SILVA A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO-LEITOR DO TEXTO LITERÁRIO Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras da Universidade Federal da Paraíba como…

FARAH, Ana Beatriz Azevedo – Psicoterapia de grupo: reflexões sobre as mudanças no contato entre os membros do grupo durante o processo terapêutico. ARTIGO Psicoterapia de grupo: reflexões sobre as mudanças no contato entre os membros do grupo durante o processo terapêutico. Group psychotherapy: reflections about changes in the relationships between members of the group during therapy Ana Beatriz Azevedo Farah Universidade do Estado do Rio de Janeiro, (UERJ), Rio de Janeiro,…

Por uma problematização do conceito de gênero textual: reflexões e debates necessários SIMÕES, Alex Caldas1 Resumo: Refletiremos nesta comunicação sobre os diferentes conceitos do termo gênero textual, apresentando um pequeno panorama teórico-conceitual sobre o assunto – conforme problematiza Mari&Silveira (2004). Escolher um referencial teórico sobre gêneros implica em uma escolha importante que de certa forma desvia/resolve alguns problemas conceituais. Dessa forma,…

investigar a sua influência no ensino de História. Pesquisadores destas tecnologias revelam aspectos pertinentes à educação na cibercultura, caracterizando esta última como campo hipermidiático e hipertextual. São considerados três olhares distintos sobre o papel das TCD no espaço educacional: em um extremo o grupo de autores entusiastas das suas possibilidades de utilização pedagógica; no outro extremo há o grupo que as evita percebendo os riscos de sua utilização e por fim, há um…

DISCIPLINA DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II Rosiane de Jesus Barros “FICHAMENTO” TEXTO LINHAS DE PENSAMENTO DE MARIA CECÍLIA DE SOUSA MINATO São Luís 2011 Rosiane de Jesus Barros “FICHAMENTO” TEXTO LINHAS DE PENSAMENTO DE MARIA CECÍLIA DE SOUSA MINATO Trabalho apresentado à Disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa II do Curso de Administração da…

Questões Gramaticais Relativas ao tema – Regência nominal, Verbal e Crase. Objetivo de Aprendizado • • • • • • • Chegamos à unidade de estudos sobre leitura e produção de textos usados no ambiente acadêmico! Nesta parte do curso de Língua Portuguesa, serão abordados os conteúdos que nos auxiliam a ler e produzir os textos que são bastante presentes nas publicações ligadas aos estudos universitários, especialmente os resumos de leituras que fazemos ao longo do curso…

epistêmico, relativismo antropológico: reflexões sobre a produção do pensamento no âmbito das contribuições da antropologia Eliane Sebeika Rapchan Departamento de Ciências Sociais, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. RESUMO. Partindo do ponto de vista relativista adotado pelos antropólogos como uma condição central para sua abordagem da alteridade, essa reflexão estende-se no sentido de refletir sobre iniciativas de…

(RE)ESCRITA DE TEXTOS: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Rosiane Ap. Soares S. Moreira1 “A criticidade pode não operar milagres nem revoluções da noite para o dia, mas ela pode levar o sujeito a enxergar o avesso das coisas” Ezequiel Theodoro da Silva2 Introdução Este artigo discute resultados do projeto de pesquisa mais amplo “Desenvolvendo um método inovador para o ensino de leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: a reescrita de…

RESUMO O presente trabalho apresentará novas reflexões relacionadas ao incidente de uniformização dos arts. 476 a 479 do Código de Processo Civil. pALAVRAS-CHAVE: Incidente de uniformização – Arts. 476 a 479 do Código de Processo Civil – Novas reflexões. 1. INTRODUÇÃO No âmbito da atividade jurisdicional, a segurança jurídica é alcançada não apenas pela imutabilidade das decisões , mas também pela previsibilidade dos seus resultados . ROCHA (2005:168), apesar de enfocar o primeiro ponto

E IDENTIDADE SURDA: COMPREENDER PARA ENTENDER FORTALEZA- CE Abril de 2014 FRANSCISCO DAVI SANTIAGO NILVAN ALVES DA SILVA CULTURA E IDENTIDADE SURDA: COMPREENDER PARA ENTENDER Trabalho Acadêmico apresentado ao Prof. Dr. Jane Eire referente à Disciplina de Língua Brasileira de Sinais ministrada na Universidade Estadual do Ceará, como finalidade de pré-requisito para a obtenção de presença registrada. FORTALEZA- CE Abril de…