Reflexoes Sobre Religiao Como Utopia

Frankfurt e filósofo Walter Benjamin Alunos: Jobson Gomes, Marcio Melo, Hyttalo Hallef e Gabrielly Fonseca Introdução Iremos falar no correr dos paragafros, sobre um grupo de pensadores do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfut, fundado na década de 20. A Escola de Frankfurt. Uma rica escola de idéias de Karl Marx. Seguindo Marx, a sua ênfase no componente "crítico" da teoria foi…

no exercício de atividades educacionais nas escolas do país. Você participará de um curso cuja proposta focaliza-se no oferecimento de oportunidades de aprendizagem voltadas para o desenvolvimento de competências profissionais, com base nas reflexões das práticas pedagógicas. Sua matrícula neste curso revela sua intenção de ser formador (a) de sujeitos que devem ser capazes de pensar, sentir e agir de forma coerente e sábia. Assim, esperamos que a sua participação nesta…

Religião e política no Brasil: o novo paradigma dos movimentos sociais. Entrevista especial com Nadir Lara Junior "A partir da minha pesquisa, posso dizer que os movimentos sociais estão abandonando o discurso religioso, utópico, marxista-cristão e assumindo aos poucos, o discurso pragmático-capitalista neoliberal. Então, o discurso da maioria dos militantes é praticar uma política pragmática, embora muitas vezes eles nem se deem conta disso", afirma o pesquisador do PPG em Ciências Sociais da

como na paráfrase de Hegel sobre Martinho Lutero, para reconhecer a rosa do sublime na cruz da vulgaridade cotidiana. E a lição (ou melhor, implicação) política dessa posição de ‘reconhecer a rosa do sublime na cruz da vulgaridade cotidiana’ não é que se deva mistificar a realidade existente, nem pintá-la com cores falsas, mas, pelo contrário, é que se deve reunir forças para transportar a sublime visão (utópica) para a prática cotidiana; em suma, PRATICAR a utopia”. Slavoj…

palavras de Durkheim, "a educação tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança estados físicos e morais que são requeridos pela sociedade política no seu conjunto". Tais exigências, com forte influência no processo de ensino, estão relacionadas à religião, às normas e sanções, à ação política, ao grau de desenvolvimento das ciências e até mesmo ao estado de progresso da indústria local. Se a educação for desligada das causas históricas, ela se tornará apenas exercício da vontade…

comprometimentos sensoriais, físicos, mentais) Tânia Ulhoa (Literatura) Lúcia Helena Campos de Souza (Ciências) Revisão Geral e Apresentações Nilza Consuelo Alves Pinheiro Coordenação dos trabalhos Ilidia Terezinha Arduini Antonio SUMÁRIO Reflexões iniciais............................................................................................................................... 08 Organização do Tempo…

para sonhar, acreditando no futuro e confiando que o amanhã poderá ser melhor com a nossa ação, procurando tornar melhor o nosso viver e conviver. Universidade Aberta do Nordeste 50 Edgar Morin, a pedido da Unesco, fez uma profunda reflexão sobre a educação do futuro, sistematizada em sua obra Sete saberes necessários à educação do futuro (2000). Seu estudo já nos apontava uma direção para melhor entendermos em que mundo vivemos. Mostrou-nos os Sete Saberes: 1. As…

opositor ao absolutismo miguelista, exilando-se de Portugal para escapar à prisão. A sua situação como emigrado é a de um soldado desconhecido, conheceu a França e a Inglaterra, apesar de em França ter frequentado a biblioteca de Rennes pouco se sabe sobre as suas leituras e contatos culturais. Volta a Portugal em 1832, integrado na expedição de D. Pedro que desembarcou na praia de Pampelido, próximo de Mindelo, Durante o cerco do Porto, colaborou na organização da Biblioteca Municipal,…

realidade, que viviam num mundo especulativo. Ideologia e Utopia: Para Mannheim, ideologia é um conjunto de concepções, ideias, teorias, que se orientam para a estabilização, ou legitimação ou reprodução, da ordem estabelecida. As utopias são aquelas ideias, concepções, teorias que aspiram a uma outra realidade, ainda inexistente. As utopias têm uma função subversiva, crítica e até mesmo revolucionária. Diante desta proposta, nota-se que ideologia e utopia são duas formas de um mesmo…

que corresponde às estruturas econômicas, políticas e sociais do momento histórico. A filosofia é histórica não só porque os problemas pelos quais reflete lhe são apresentados pela história, mas porque essa própria reflexão exerce dentro do tepo e sobre ele exerce influência. O filósofo pensa no interior da própria história quando conclui a construção do seu sistema ou elaboração de sua doutrina. As diversas doutrinas constituem momentos sucessivos e abrangentes de um processo único:…