Referencial Teorico Trabalho Sobre Drogas

CARLOS DE FREITAS DOCENTE: ROSEMEIRE TRÉ LEITE GUIMARÃES DOS SANTOS TUTORA: FABIANA OLIVEIRA DA CUNHA INTRODUÇÃO Nos últimos vinte anos, o consumo de drogas, principalmente o de bebidas alcoólicas, vem aumentando no Brasil. O mesmo tem acontecido com o uso de maconha, cocaína e crack (SENAD, 2010). É muito importante observar que o uso de drogas está associado a um número muito grande de problemas, principalmente violência, acidentes e AIDS (SENAD, 2010). Todos concordam que a…

LEGALIZAÇÃO DA MACONHA 1. JUSTIFICATIVA A maconha exerce uma significativa influência sobre a criminalidade e não pode mais ser desprezada pelo Poder Público e pelos cidadãos de um modo geral, uma vez que esta relação traz graves consequências para a sociedade. Pelo lado positivo, vemos em alguns países como exemplo da Holanda, o consumo recreativo é liberado, a maconha medicinal só deve ser prescrita como última alternativa para o tratamento de dores crônicas, rigidez muscular…

para os dependentes químicos? OBJETIVOS DO TRABALHO OBJETIVO GERAL:  Identificar os benefícios das Comunidades Terapêuticas de Reabilitação para dependentes químicos, principalmente no âmbito psíquico. OBJETIVOS DO TRABALHO OBJETIVOS ESPECÍFICOS:       Verificar se as Comunidades Terapêuticas geram impacto sobre a recuperação e reintegração dos drogadictos na sociedade. Revisar as bibliografias existentes sobre o tema. Identificar as…

eis que surge o crack Santiago-RS 2012 NÁDIA DE FÁTIMA CADÓ MACHADO EIS QUE SURGE O CRACK Trabalho apresentado ao Curso de Servço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia Geral, Antropologia, FHTM do Serviço Social I e Formação Social, Política e Econômica do Brasil.

Resumo Este artigo apresenta uma reflexão sobre as ações docentes diante da violência estudantil. Para tal, apresentamos referencial teórico sobre o papel dos professores na resolução dos conflitos que ocorrem entre os estudantes, bem como buscamos caracterizar a violência na escola. O estudo exploratório teve por base os pressupostos da abordagem qualitativa e caracterizou-se por uma pesquisa bibliográfica e de campo. A partir dos dados coletados foi possível identificar que as…

TRINDADE INEP: 22126376 CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS/2012 CURSISTAS: ELIENE DE SOUSA BRITO MATEUS FRANCÍ DOS SANTOS SILVA FRANCISCA DE SOUSA BRITO GLADYS DE BRITO MACHADO DE SAMPAIO IVONALDA MACHADO DE BRITO TUTOR (A): ROSA COUTINHO DE MENESES ATIVIDADE COLABORATIVA 3 A prevenção do uso de drogas no modelo da educação para a saúde…

2. Objetivo.........................................................................................................2 3. Objetivo.........................................................................................................3 4. Referencial Teórico...................................................................................3 5. Método...........................................................................................................8 6.…

SÃO GABRIEL FACULDADE DE PSICOLOGIA A BOCA QUE TE BEIJA É A BOCA QUE TE ESCARRA: Vida e trabalho de mulheres dependentes químicas - (Re)inserção e (Re)caídas Jaíza Pollyanna Dias da Cruz1 Isabela Saraiva de Queiroz2 Neste estudo discuto a categoria trabalho como uma via de reinserção social mulheres que já passaram por tratamento da dependência química. Os pressupostos foram que o trabalho poderia ser uma forma das mulheres se (re)inserirem socialmente pós o término do…

Manual da Univates para trabalhos acadêmicos 38 2 PROJETOS DE PESQUISA O desenvolvimento de uma pesquisa envolve, normalmente, pelo menos estas fases inter-relacionadas, cada uma com seus respectivos desdobramentos: o projeto de pesquisa; a coleta, a análise e a discussão dos dados (teóricos e/ou práticos) e a elaboração do relatório final escrito (em forma de monografia, artigo científico, relatório de pesquisa, ou outro). Assim, projeto é o documento que sistematiza um…

............................................................................................. 07 5. Metodologia ....................................................................................................................... 08 6. Referencial teórico ............................................................................................................ 09 7. Cronograma .................................................................................................................