Referencial Teorico Psicologia Comunitaria

ARTE E PRODUÇAO DE SUBJETIVIDADE: ENCONTRO COM A PSICOLOGIA SOCIAL Financiador: CAPES, CNPQ e FUNCAP ( Instituição Financeira) Autores: TATIANA GOMES DA ROCHA [+] MARIANA TAVARES CAVALCANTI LIBERATO [+] EVELINE DANTAS NOGUEIRA [+] Esta mesa redonda se propõe a abrir um espaço de discussão sobre as intercessões entre as artes e a psicologia na contemporaneidade, compreendidas como experiências conjuntas nas quais processos de subjetivação são produzidos e implicam novas formas…

CONTEMPORANEIDADE Os fundamentos teóricos, filosóficos e conceituais das Ciências Sociais (Antropologia, Ciência Política e Sociologia), bem como sua aplicabilidade como recurso analítico ao contexto nacional e internacional para a compreensão dos fenômenos sociais, políticos e culturais das sociedades contemporâneas, em especial da sociedade brasileira. 9. FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA II Desenvolvimento integral do ser humano em seus múltiplos aspectos, tendo por base…

articulação ontológica que conecta a totalidade da praxis social aos valores é a categoria da alternativa. Fundamenta a necessidade de distinção entre o útil e o inútil para a objetivação do desenvolvimento de valor. As categorias expressa um caráter teórico, ético, político e o operacional. Dando em cada práxis uma fundamentação teórica. Conhecendo a realidade do objeto é possível identificar qual a finalidade e a relação que tem cada objeto. Neste DESENVOLVIMENTO Portanto os valores…

1 INTRODUÇÃO Trata-se de um estudo de referencial teórico sobre os principais autores e Estudiosos dos contos de fadas e adeptos que fizeram associações do tema com seus trabalhos. Os contos de fada vêm seduzindo crianças de todas as idades, em todos os tempos. Nota-se que exercem sobre adultos e crianças certo encantamento, dai a importância de aproveitar os contos e ir além da hora de lazer. Ao entrar em contato com a narrativa do conto de fadas, o aluno tem a oportunidade de se

1. Tema abordado:..............................................................................................4 2. Justificativa:....................................................................................................4 3. Referencial Teórico:.......................................................................................5 3.1 Metodologia...................................................................................................7 3.2 Conclusões do projeto:.....

CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA CONSELHOS REGIONAIS DE PSICOLOGIA CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Comissão de Elaboração do Documento Organização: Roseli Goffman Especialistas: Fabiana Andrade Campos Genaro Ieno Jáder Ferreira Leite Paulo Roberto Martins Maldos Colaborador: Sérgio Sauer Técnicas Regionais: Vanessa Miranda e Fabiana Tozi Referências Técnicas para Atuação das(os) Psicólogas(os) em Questões Relativas a Terra Brasília, Agosto/2013 1ª Edição É…

Introdução A Comissão Nacional de Direitos Humanos e o Conselho Federal de Psicologia construíram juntos uma forte militância em torno da questão dos Direitos Humanos na Psicologia. Tornou-se um movimento grandioso, que trouxe uma aspiração maior à profissão nos últimos tempos. Este novo tipo de trabalho proposto aos psicólogos trouxe uma modelagem nova à profissão já que, por muito tempo o atendimento psicoterápico durante a década de 80, atendia somente a clientelas seletas e…

A partir da década de 40 do século XX, os novos profissionais procuraram um aprimoramento técnico e metodológico, tendo como fundamento as Ciências, sendo incorporada a adoção de técnicas de outras disciplinas, como a Psicologia Social, Sociologia, Pedagogia/Educação. Da Psicologia as técnicas de motivação e de desenvolvimento a liderança, condução e dinâmica de grupo, dirigidas à transmissão de informações e debates, adotada no Serviço Social de Grupos, eram dirigidas para informação,…

Enfermeira. Pós-Doutora em Enfermagem (Universidade Nova – Lisboa – Portugal). Professor Adjunto e Chefe do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. Enfermagem humanística articulada ao modelo teórico de Alfred Schutz LOS AUTORES REALIZARÁN UNA REFLEXIÓN TEÓRICO-FILOSÓFICA OBJETIVANDO ANALIZAR EL MARCO CONCEPTUAL DE ENFER- PATERSON Y ZDERAD CON EL MODELO ALFRED SCHUTZ, PARTIENDO DE LOS CONCEPTOS DE SALUD, COMUNIDAD, ENFERMERÍA, SER HUMANO Y ENCUENTRO DE…

..................................................................................................................02 03. Relação da psicologia com a pedagogia.................................................................................03 03-1. A sociologia, a história e seu objeto de estudo ......................................................03 04. Psicologia: Objeto de Estudo e Áreas de Atuação.................................................................04 05. Quanto a Pedagogia......