Referencial Teorico Da Contação De Historias

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM IMPORTANTE ESTÍMULO PARA QUALQUER ETAPA DA VIDA Beatriz Dedéa1 Daniele Magrini2 Elizandra Soccol3 Luana Gorrosterrazú4 Angelice Melânia Barancelli Slaviero5 RESUMO: A contação de histórias é um grande instrumento para despertar o senso crítico e reflexivo nas crianças, afinal a história se torna mais envolvente quando a criança (ou mesmo o adulto) se identifica com a história pelas suas “experiências” de vida. Acredita-se que esta seja uma atividade…

professora Railane Bento. Sobral – CE Maio de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................04 2. Referencial Teórico ............................................................................. 04 3. Metodologia ..........................................................................................04 4. Apresentação e análise dos…

.......................8 5.1 OBJETIVO GERAL......................................................................................8 5.2 OBJETIVO ESPECÍFICO............................................................................8 6 EMBASAMENTO TEÓRICO..........................................................................9 7 RECURSOS METODOLÓGICOS................................................................10 8 RECURSOS......................................................................

voltadas para a literatura infantil, que consistem em analisar a criança através de suas fantasias, uma vez que, através das mesmas a criança desloca para o exterior seus medos e ansiedades. Participar desse mundo maravilhoso que é a contação de história, a criança mostra suas preocupações e expressa o modo como percebe as relações entre as pessoas. Definem papéis, estilos e experimenta as formas de interação. Retoma ações, imita e refaz percursos próprios ou de outros.…

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM RECURSO PARA PROMOÇÃO DA LEITURA Cristiane Costa INTRODUÇÃO Este trabalho parte da idéia de como a atividade de contação de história pode ser um recurso pedagógico e psicopedagógico no processo de formação do leitor. O trabalho revela a preocupação do educador em incentivar o gosto pela leitura, bem com a formação de caráter do individuo através da moral quase sempre descrita por trás de cada história. Tentaremos entender o porquê de apesar de…

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO: O presente artigo tem como meta primordial analisar a influência da contação de histórias nos anos iniciais do ensino fundamental, tendo em vista que esta pode provocar na criança prazer, motivação, imaginação e ainda, estabelecer relações entre fantasia e realidade. Sendo função da escola, desenvolver na criança o gosto pela leitura, está na contação de histórias, desde a educação infantil,…

Objetivos Gerais ...............................................................................................6 Metodologia ......................................................................................................7 Referencial Teórico ..........................................................................................8 Observações realizadas ...................................................................................9 Questões…

para que vejam o mundo com olhos de quem busca sua autonomia. TTal questionamento (qual??? onde estão esses questionamentos?) nos incentivou a buscar um olhar mais sistematizado sobre a literatura infantil e a contação de histórias. Afinal tanto a literatura com a contação de histórias é relevante como rescursos pedagógicos para formação das crianças em crescimento como ser humano. Não só o pelo fato de colaborar no processo de alfabetização da criança, mas também como recurso…

contempla um total de 100 horas (cem horas), de acompanhamento ao trabalho do Pedagogo - somando-se: - 52 horas totais em atividades voltadas ao trabalho do pedagogo - realizadas na Instituição; - 48 horas totais dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção. O referente estágio será realizado na Escola de Natuba, escola pertencente a Rede Estadual de Ensino do Estado de Pernambuco, jurisdicionada pela GRE Mata Centro, localizada em Vitória de…

interesse e o gosto de saborear uma perfeita leitura. Os métodos que | |ainda apresentam bons resultados são a coonestação de historias de maneira lúdica, onde buscaremos realizar uma comoção nas crianças. | | | |9. REFERENCIAL TEÓRICO: A importância de estarmos abordando o tema literatura infantil é com o propósito de medir, testar e…