Rede Conceptual Da Ação

que o subsistema social faz do ambiente, isto é, valores e aspirações, como também as que faz o subsistema técnico, ou seja, matérias-primas, equipamentos, etc. (Motta e Vasconcelos: 181). Enquanto o funcionalismo recebeu críticas por centrar a ação no individuo, os estudiosos de Tavistock destacaram a organização como a unidade principal de análise. Outros modelos, considerando a organização como um sistema sociotécnico, foram elaborados pelos estudiosos do Centro de Pesquisa Social…

analisarmos a gênese das operações, tínhamos estudado - em O Nascimento da Inteligência na Criança e em A Construção do Real' na Criança - a inte ligência sensório-motora anterior à linguagem, isto é, a forma de inteligência que prepara, no terreno da ação elementar, o que mais tarde se converterá em operações do pensamento refletido. Portanto, convém agora procurar estabelecer a ponte entre a atividade sensório-motora que precede a representação, de um lado, e as formas opera10…

hoje se mantém como bases parao conhecimento geográfico. Os conceitos principais são: espaço, território, região, paisagem e lugar; além destes, também as discussões sobre territorialidade, associada ao conceito de território e as escalas e redes geográficas. Também na Geografia escolar estes conceitos representam parte importante do conteúdo, embora nem sempre sejam diretamente abordados. Cabe salientar que o estudo dos conceitos geográficos não deve ocorrer sem associação…

GESTÃO EDUCACIONAL: DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS GESTORES ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR 1.INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa será desenvolvido na rede educacional do município de Vera Cruz-Bahia. Visando analisar e refletir sobre a atuação dos 55 gestores das Escolas Municipais de Vera Cruz, que é um município que se localiza na zona metropolitana de Salvador e possui 9.200 alunos que estão matriculados nas 55 unidades escolares. O projeto pretende analisar se

suas faculdades cognitivas; ao contrário, são produtos da ação de um aparato cognitivo inato sobre os dados subjetivos captados pelos sentidos. O mundo em si mesmo (independente de nossas formas de percebê-lo e concebê-lo) seria algo absolutamente inacessível.6 Kant concede aos empiristas que os dados sensoriais são imprescindíveis, mas, em sua teoria, também é necessário que esses dados sejam sistematizados e organizados por estruturas conceptuais inatas. Em síntese, qualquer…

expressa na seguinte definição. "Os quadrinhos são uma sequência. O que faz do bloco de imagens uma série é o fato de que cada quadro ganha sentido apenas depois de visto o anterior; a ação contínua estabelece a ligação entre as diferentes figuras. Existem cortes de tempo e espaço, mas estão ligados a uma rede de ação logicamente coerente" (Klawa e Cohen, apud, Anselmo, 1975, p. 33). Nadilson (2001) mostra que os quadrinhos utilizam códigos: o linguístico e o das imagens feitas para os…

capacidades de forma a solucionar problemas com que se defronta nesta sociedade em contínua alteração. Nesta perspetiva, a escola deve primeiramente preocupar-se em oferecer experiências de aprendizagem integradas de maneira a desenvolver, competências conceptuais e capacidades de pensamento crítico, tomada de decisão inerentes à eficácia de resolução de problemas. Ou seja, como se diz em linguagem popular “Não se pode fazer omeletes sem ovos”; foram disponibilizados diversos meios…

matriculados na escola básica apresentados nos exames de avaliação institucional, cuja situação não está sozinha, surgiu a curiosidade de conhecer como estaria a aceitação do especialista em psicopedagogia na Escola Pública tendo como referencial essa rede de ensino. . Reconhecendo a importância desse profissional frente às dificuldades e problema de aprendizagem tinha-se as seguintes questões norteadoras da pesquisa: qual a situação atual dos psicopedagogos nas escolas municipais…

Ao longo da vida o cérebro vai começando a sofrer alterações, provocadas pela vivência social e pela cultura, quer ao nível da sua estrutura física quer ao nível do seu funcionamento. Logo, é através das vivências culturais e sociais que todas as redes do funcionamento cerebral se formam e transformam conforme o meio social e à medida que o tempo passa. Não é só o nosso cérebro que vai sofrendo alterações ao longo do tempo, mas o nosso corpo também vai. Estas modificações resultam da…

analisarmos a gênese das operações, tínhamos estudado - em O Nascimento da Inteligência na Criança e em A Construção do Real' na Criança - a inte ligência sensório-motora anterior à linguagem, isto é, a forma de inteligência que prepara, no terreno da ação elementar, o que mais tarde se converterá em operações do pensamento refletido. Portanto, convém agora procurar estabelecer a ponte entre a atividade sensório-motora que precede a representação, de um lado, e as formas opera- 10…