Redação Sobre ética No Humor

a realidade vivida pelos educandos na sociedade. A pesquisa apresenta estudos de como podemos analisar a criticidade nas produções textuais, quais são os itens principais em um texto que mostra a presença de uma visão crítica, com argumentos, sobre determinado tema. Mostra-nos, também, o que é o Gênero Crônica, suas características, os diversos tipos, desde literária à jornalística. Por fim, após esses estudos, foi possível propor uma atividade a ser desenvolvida com os alunos da…

Curso de Licenciatura em Letras – Português _____________________________________________________________________ REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Cirlene da Silva Lima Buritis – MG 2014 CIRLENE DA SILVA LIMA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Trabalho…

“Cada um de nós é aquilo que aprendemos, tudo é história, tudo é biografia”. O palestrante Cipriano Luckesi, conceituado especialista e pesquisador da avaliação da aprendizagem discorreu sobre a avaliação apontando alguns elementos essenciais para sua eficácia. Esclareceu sobre objetivos, intencionalidade, instrumentos, períodos em que as avaliações possuem e/ ou devem ocorrer. Da fala do palestrante podem-se destacar as seguintes contribuições: ➢ A Avaliação é a base

Piripiri em um recorte temporal que vai de 1960 a 2010, correspondendo a 50 anos. A mesma dividiu-se em tópicos que vão desde a origem de Piripiri às comemorações de seu centenário. Na primeira sessão será feito uma abordagem da origem de Piripiri, sobre Padre Freitas – o fundador, as primeiras famílias de Piripiri, a chegada da ferrovia, a construção do Caldeirão, seu desmembramento de Piracuruca e sua emancipação política; na segunda sessão por sua vez trará as memórias de…

uma vez que demonstra que a luta pelas suas convicções e a busca de justificativas para o significado da vida é inerente à natureza do ser, desconhecendo época. Eu prefiro ser, esta metamorfose ambulante do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. Estas duas citações de autores tão diferenciados culturalmente evidenciam que a rebeldia é mais do que uma atitude irreverente, é um grito para fazer valer a autonomia de pensar e agir na busca das verdades de cada um. Assim, a…

entre público e o privado A história é testemunha de que o homem sempre conviveu com ditaduras e tiranias. Em tempos remotos, a arma dos subjugados era única: guerra. Hoje, a força dos homens está na tecnologia aliada á revolução do pensamento humano sobre as relações entre seus pares. Ditadores, corruptos e alienados, e a consequente doutrina de seu povo, trazem transtornos incalculáveis para própria nação e também para as visitas. No entanto, nessas ultimas décadas, vivencia-se com…

que levem ao domínio da escrita, apresentamos modelos e análises de textos diversificados, enfatizando os gêneros acadêmicos. Essas atividades são permeadas por exercícios de reflexão, os quais visam à construção de uma consciência mais elaborada sobre a realidade linguística que vivemos e em que vivemos. No primeiro capítulo, retomamos pormenorizadamente aspectos fundamentais dessa concepção de linguagem que estamos práticas de escrita para o letramento no ensino superior…

décadas de 70 e 80 até os dias atuais. Evidenciando os fatos e olhando além do que se conhece ou escuta, entendendo melhor sobre as leis de regulamentação. Descobrindo se nos dias de hoje o tão abordado “politicamente correto” existe. 1.0 Introdução Estudando a fundo a comunicação atravessamos um tema que pode gerar polêmica, ou no mínimo uma breve discussão sadia sobre o mesmo. O que é correto ou incorreto na comunicação? Como podemos analisar uma campanha publicitária, a ponto de…

CAMPOS, E. N. Técnica de Redação. Rio de Janeiro: Editora ao Livro Técnico, 1978. VAL, Maria da Graça Costa. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ABREU, Antônio Suárez. Curso de Redação. 11. ed. São Paulo: Ática, 2001. FARACO, C. A.; TEZZA, C. Prática de texto para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes, 1992. KLEIMAN, A. Leitura: ensino e pesquisa. Campinas: Pontes, 1987. PÉCORA, Alcir. Problemas de redação. São Paulo:…

.......................................................................................................................... 3 1. COMPETÊNCIA 01 | CONHECER AS TÉCNICAS PARA TRABALHAR EM EQUIPE DE FORMA ORGANIZADA, METÓDICA E SISTEMÁTICA, MANTENDO A ÉTICA PROFISSIONAL E FACILITANDO AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ........................................................................... 4 1.1 Gestão de Segurança e Ergonomia ........................................................................ 6 1.2 O