Redação Sobre Inclusao Escolar

Trabalho apresentado para atividades complementares. No curso de Pedagogia, da Universidade do Grande ABC, como objetivo de transmitir algumas informações sobre a acessibilidade das pessoas com deficiência na escola, tanto no que se referem aos materiais, serviços, como o direito das pessoas com deficiência e a legislação. Os indicadores do Censo Escolar Inep/2009 registram que o índice de acessibilidade na rede pública é de 14,6%, e na particular de 29,7%. Os dados, fornecidos pelo…

Brígida Maria RESUMO O presente artigo pretende tecer uma discussão sobre quem são os alunos, em situação de inclusão, encaminhados para o atendimento educacional especializado frente à nova Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e como as orientações deste documento veem produzindo efeitos nos contextos educacionais e nas redes de ensino. Refletir sobre quem são estes alunos remete à reflexão sobre este espaço educacional que os acolhe com o objetivo de…

anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) IV - acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria; (Redação dada…

INTRODUÇÃO A inclusão é um processo de adequação para que todos os alunos possam receber uma educação de qualidade, independente de etnia, gênero, idade, situação socioeconômica, deficiência ou demais necessidades especificas. A inclusão, portanto, implica mudança do paradigma educacional, para que se encaixe no mapa da educação escolar. Diante dessas novidades, a escola não pode continuar ignorando o que acontece ao se redor, nem anular as diferenças nos processos pelos quais…

educação, universidades e da sociedade civil organizada e sistemas de ensino, visando à democratização real do ensino fundamental. Esta democratização caminha para a construção de uma escola comprometida com a cidadania, que permita ao aluno a real inclusão, o acesso e a permanência no ensino fundamental. Porém, o interesse em aumentar o número de anos do ensino obrigatório no Brasil não é recente como podemos constatar no texto. Constata-se um interesse crescente no Brasil em…

VITÓRIA NOVAIS BERNARDO ! ! ! ! ! ! Inclusão e Negros ! ! ! ! ! ! ! ! São Paulo Novembro/2014 1. Introdução O presente trabalho tem como objetivo descrever o conceito de inclusão, um resumo sobre a história dos negros no mundo e no Brasil, descrição de alguns políticos negros no mundo e no Brasil e iremos apresentar algumas das políticas de inclusão para os negros no Brasil. ! 2. Conceitos e entendimento 2.1. Inclusão Segundo o dicionário a palavra inclusão significa: “Do verbo…

escola cumpriu os duzentos dias letivos garantidos em lei aos alunos. Unidade 3 pratique pagina 40 1-Quem são os membros do Conselho Escolar (CE) de sua escola? Em que dia ele se reúne ordinariamente? Você conhece alguma ação que foi decidida por ele? O PPE tem sido avaliado pelo CE? Você já trabalhou ou estudou em outras escolas? Como o Conselho Escolar funcionava lá? R: Nosso CE é formado pelo presidente ,tesoureiro, secretario, representante dos pais, representante dos …

conhecimentos, e nos prepararmos para enfrentar dificuldades que certamente surgirão e como superá-las. Face ao exposto, faz-se necessário a realização do trabalho de profissionais como o pedagogo, com experiência em orientação e educação escolar, intérpretes de sinais (libras) e professor-intérprete em Braille, visando uma educação mais crítica, dinâmica e inclusiva. A educação inclusiva é hoje um dos desejos de uma sociedade que ainda estigmatiza e discrimina seus…

do planejamento, do financiamento e da avaliação, por competências coordenadas pela União. Cada sistema desempenha um papel no contexto educacional do país. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9.394/96) dispõe no Título IV sobre a “Organização da Educação Nacional” as incumbências dos Municípios, dos Estados e do Distrito Federal e da União em relação aos seus respectivos sistemas de ensino e define as normas e os princípios de cada sistema de acordo com as suas…

existentes na inclusão de portadores de necessidades especiais- PNE’s; no mercado de trabalho brasileiro. O estudo deste trabalho foi procurar identificar os principais elementos que dificultam a inserção dos PNE’s no mercado de trabalho brasileiro, apesar da existência de amparo legislativo; e levantar discussões a respeito do assunto. Dificuldades principais evidenciadas no trabalho foram : a) dificuldades encontradas na inadequação do ambiente físico e social; b) falta de…