Redação Sobre Inclusao Escolar

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI JOSÉ RENATO MOURA ARAÚJO A implantação da disciplina Língua Espanhola na Unidade Escolar Doutor João Carvalho: Uma análise da eficácia do ensino. PICOS – PI 2013 JOSÉ RENATO MOURA ARAÚJO A implantação da disciplina Língua Espanhola na Unidade Escolar Doutor João Carvalho: Uma análise da eficácia do ensino. Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de

Japão Eu quero entrar na rede para contatar Os lares do Nepal, os bares do Gabão Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular Que lá na praça Onze Tem um videopôquer para se jogar (Gilberto Gil, Na Internet, 1997) RESUMO Atualmente a discussão sobre a Educação a Distância (EAD) tem se evidenciado por conta do processo de democratização do ensino superior brasileiro. Porém essa modalidade não é novidade, mas sim consequência da evolução dos recursos tecnológicos, tendo-se iniciado…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS Unimontes – Campus Almenara Curso de Pedagogia 6° Período  Daiane de Oliveira Libras: A INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR Almenara – MG Abril/2014 DAIANE DE OLIVEIRA ATIVIDADE INDIVIDUAL – PROJETO DE PESQUISA Almenara – MG Abril/2014 TEMA: Libras – A importância da aquisição de Libras como língua materna na educação dos surdos. PROBLEMA: Qual a importância da educação bilíngue…

PNE (Lei nº 10.172/01). Parâmetros Curriculares Nacionais. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental Pareceres e resoluções do CNE e do respectivo sistema de ensino. O documento Ensino Fundamental de Nove Anos: Orientações para Inclusão das Crianças de Seis Anos de Idade (publicação do MEC/SEB/DPE/ COEF). As propostas pedagógicas das secretarias de educação. Os projetos politico-pedagógicos das escolas As pesquisas educacionais Literatura pertinente.…

linguagens , para as gerações atuais são o som e a imagem . Além de significar rupturas nos códigos de linguagem, a tecnologia representa condições que podem determinar rupturas em relação à atual forma escolar de produzir o ensino-aprendizagem. Através da tecnologia , a própria estrutura escolar de produzir o ensino –aprendizagem poderá se tornar ultrapassada, por limitar possibilidade e alternativas de aprendizagem mais produtivas e interessantes. 7) Em segundo lugar, apresente…

dias de hoje, decorrente da globalização, pretendo destacar o neologismo da noção “emprego” e assim distinguir o assunto desta redação, apelidando-o de “(Des)Emprego”, de forma a tornar esta pesquisa individual. Já se tornou hábito a preocupação afilada ao fator emprego… atribuída, especialmente, pela falta do mesmo! Desta feita, pretenderei, com a pesquisa e posterior redação da situação presente, o esclarecimento e apreensão de factos, conhecimentos, ideias envolvidas no conceito de…

Tânia Maria Novo Gouvêa tagouvea@bol.com.br INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO A SER VENCIDO? Na educação inclusiva teremos com certeza uma equipe multidisciplinar (vários profissionais específicos, como fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, médicos, etc.), tendo um olhar global e pensando como usaremos uma única manifestação, um único caso, uma única característica de diversas formas. Deveremos nos colocar, cada um, como profissionais…

artística, segundo a capacidade de cada um; VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando; VII - atendimento ao educando, no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. § 1o O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. § 2o O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta…

Teixeira”, Plenário do Conselho Nacional de Educação, com mais de quarenta participantes de todo o Brasil, envolvendo dezenove Unidades da Federação em torno da matéria contendo os seguintes pontos para discussão: 1. A Lei nº 11.274/2006, que dispõe sobre a duração de 9 (nove) anos para o Ensino Fundamental, com matrícula obrigatória a partir dos 6 (seis) anos de idade e que o Ensino Fundamental ampliado para nove anos de duração é um novo Ensino Fundamental, que exige uma…

por exemplo, por que atualmente apesar de se ter uma política de inclusão, o surdo continua excluído? A história da educação de surdos não é uma história difícil de ser analisada e compreendida, ela evolui continuamente apesar de vários impactos marcantes, no entanto, vivemos momentos históricos caracterizados por mudanças, turbulências e crises, mas também de surgimento de oportunidades. Antes de surgirem estas discussões sobre a educação, os sujeitos surdos eram rejeitados pela…