Igualdade de genero

Nome: Alberto I. Fernandes Freitas Ano/Curso:1° MEC A Professora: Érica Disciplina: Redação Data:18/11/14 Uma batalha contra a desigualdade de gênero Anos se passam e as populações de todo o mundo, vem tentando acabar com as desigualdades seja elas raciais, de gênero ou até mesmo de opção sexual, muitas vezes esse preconceito causa danos nas pessoas que são alvos. Esse tema vem sendo discutido exaustivamente na mídia, nas escolas e dentro das casas. Porque desde de pequena a criança deve ter consciência do quanto é importante respeitar as diferenças. Na infância é comum ouvir coisas do tipo “Rosa é cor de menina”,” Bola é coisa de menino”, esses estereótipos dão origem aos preconceitos, onde muitas vezes a criança se sente oprimida pelos próprios pais que acabam destruindo a infância de seu filho descriminando-a. Acredita-se que a igualdade de gêneros é uma das bases para a construção de uma sociedade igualitária com menos preconceito e descriminação. Antigamente as mulheres eram descriminadas no mercado de trabalho de forma vergonhosa, elas não conseguiam um cargo mais expressivo. O que mudou muito em relação aos tempos de hoje onde a mulher vem ocupando cargos importantes pode-se ter como exemplo o fato de uma mulher chegar ao governo de um país, administrar empresas, ocupar cargos antes nunca ocupados. Seja em casa, seja na escola, as meninas e os meninos devem ter direitos e deveres iguais, elas devem saber que as diferenças foram feitas para serem respeitadas, uma vez

contribuíram demasiadamente para a banalização da violência doméstica e a sua consequente descriminalização informal. O objetivo deste trabalho é abordar aspectos que delimitam o perfil de mulheres agredida e de seus agressores, apurar, buscar e refletir acerca da submissão histórica da mulher, pautado numa realidade de medo e opressão a que se submetem milhares de mulheres no Brasil e no mundo. 5 Objetivo Geral Conhecer os motivos que levam as mulheres vítimas de violência à…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica. RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, e de conformidade com o disposto na alínea "c" do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, nos arts. 26-A e 79-B da Lei nº 9.394/96, com a redação dada, respectivamente, pelas Leis nº 11.645/2008 e nº…

números da violência ............ . Vale lembrar que a violência contra a mulher só se torna visível quando os conflitos decorrentes da relação de domínio do homem pela mulher viram prontuários médicos, ocorrências policiais ou atestado de óbito. Para se entender a violência contra a mulher deve-se levar em conta o nível de dominação existente nas relações de parentesco, dominação esta que está cada vez mais implícita, tendo se naturalizado através do cotidiano, nas relações de…

frequência pelo órgão, abordar o entendimento da opressão sofrida aos publicitários na época do regime militar, como os militares utilizaram de artifícios para que em seguida tirar proveito da publicidade a favor deles e assim chegarem com uma imagem à população em forma de governo exemplar. É de extrema importância o contexto desse projeto onde se explica e exemplificam as fases, a decaída, os furos e tropeços e o amadurecimento da propaganda e todo o seu contexto utilizado para ainda…

visto que, em vários casos, mesmo ocupando a mesma função o salário das mulheres são inferiores. Apesar disso ao longo dos anos as mulheres atuantes no mercado de trabalho não param de evoluir, mas isso tem um “preço” muitas ainda sofrem com preconceitos e pela velha história que lugar de mulher é na cozinha. Desde a conquista do voto há mais de 80 anos, apesar de, no início, o direito ao voto ter sido restrito às casadas ou às que tinham renda. A mulher lutou e alcançou a…

discriminação. A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) dispõe que “toda pessoa tem todos os direitos e liberdades (...), sem distinção alguma de raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou de qualquer outra índole, origem nacional ou social, posição econômica, nascimento ou qualquer outra condição.” A Declaração de Princípios sobre a Tolerância (1995) define o significado de tolerância como respeito, aceitação e apreço da riqueza e da diversidade das culturas de…

curiosidade fui ver a prova de redação da Unicamp e não consegui entender nem a proposta. Fiquei chocada. Sou uma leitora ávida, desde os 6 anos de idade, e não consegui entender uma pergunta na prova de literatura. Me deu vontade de ir devolver o meu diploma de filosofia para a PUC, certamente se fosse fazer um vestibular hoje não passaria jamais… Eu fico perguntando aos meus botões: oras, se a literatura não servir para nos revelar o humano que há em nós, pra que ela serviria?…

movimentos com fundamento em teorias críticas, que entendem o Direito como um instrumento de transformação social, isto é, um meio de inclusão de pessoas originariamente desprotegidas, de implementação de justiça social e distributiva, propalam a necessidade de rompimento com esses paradigmas. Vale salientar a contribuição da Criminologia crítica, que, ao incorporar a perspectiva de gênero, revelou uma visão dominantemende masculina nos conceitos jurídicos. Esse processo de segregação e…

Exército Brasileiro, que somente em 1977 regulamentou, através de portaria do Estado Maior do Exército (MUSUMECI, 2005), a admissão de mulheres nos quadros de carreira das Polícias Militares brasileiras. Em 1984, com a nova redação dada ao Decreto-lei Federal 667, de 2 de julho de 1969 (MUSUMECI, 2005), consolidou-se a base legal para a incorporação de policiais femininas nos quadros regulares das PMs. No Brasil, contemporaneamente, a mulher encontra-se inserida na atividade…