Redaçao Sobre Planejamento Na Educaçao Infantil

TÍTULO V Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino CAPÍTULO I Da Composição dos Níveis Escolares Art. 21. A educação escolar compõe-se de: I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II - educação superior. CAPÍTULO II DA EDUCAÇÃO BÁSICA Seção I Das Disposições Gerais Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e…

tecnologias no espaço escolar Trabalho de portfólio individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III. Orientadores: Profª Cyntia Simioni França, Profª Raquel Franco, Profª Edilaine Vagula, Profª Vilze Vidotti e Profª Laura Célia Cabral Cava. Chapecó 2013 …

• Educação Infantil: creche e pré-escola; proposta pedagógica; cuidar, educar e brincar; linguagem oral e escrita; perfil do educador. • Ensino Fundamental: reorganização, a criança de seis anos e propostas para o trabalho docente. http://3.bp.blogspot.com Quais temas abordaremos? 2 Últimos 25 anos... História da educação infantil... Modelo assistencialista • Creche: mal necessário • Assistência Social • Caridade e cuidado Modelo educativo • Cópia do…

Estaremos apresentando nesse trabalho um pouco sobre a entidade escolar sua organização e suas diretrizes,retratando a educação infantil desde sua base até como ela se encontra atualmente. Falando sobre a organização ,e estrutura pedagógica das escolas. Estrutura e o funcionamento da educação infantil e ensino fuandamental no Brasil. Nessa nova etapa da educação, e da mudança que vem ocorrendo…

pesquisa sobre o ensino público no Brasil a partir da constituição de 1988. A pesquisa em questão foi desenvolvida no segundo semestre de 2012 do curso de Pedagogia da UNA e teve como objetivo investigar como a educação é organizada sob os referenciais determinados pela Constituição. Utilizou-se como metodologia a pesquisa qualitativa, a partir da análise documental da Constituição e da LDB fundamentalmente. Acreditando que ao compreender os momentos históricos que influenciaram a…

Planejamento da aula. O Horário de aula do 2º ano A é das: 07h10min h ás 12h20min h. O plano de aula elaborado para essa turma para um dia letivo é de cinco aulas por dia. Ás 13h00min, horário da entrada. • Primeira aula: 07h10min h – aula de Educação Física, com o professor de aula extra Atílio. • Segunda aula: 08h10min h – aula de Português. Conteúdo: Gramática Aplicada – sinais de pontuação. “Estratégias”: Colocar na lousa algumas frases sem as devidas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Professora - -São Paulo Trabalho de Letramento e Alfabetização. "A alfabetização não é um luxo nem uma obrigação; é um direito. Um direito de meninos e meninas que serão homens e mulheres livres, cidadãos e cidadãs de um mundo onde as diferenças linguísticas e culturais sejam consideradas uma riqueza e não um defeito." Emília Ferreiro Esse

Teatro Vozes da Consciência, BH) A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a educandos com necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de deficiência física, sensorial, mental ou múltipla, quer de características como altas habilidades, superdotação ou talentos. A oferta da educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de zero a seis anos, durante a educação infantil. Sendo assim,…

pesquisa sobre o ensino público no Brasil a partir da constituição de 1988. A pesquisa em questão foi desenvolvida no segundo semestre de 2012 do curso de Pedagogia da UNA e teve como objetivo investigar como a educação é organizada sob os referenciais determinados pela Constituição. Utilizou-se como metodologia a pesquisa qualitativa, a partir da análise documental da Constituição e da LDB fundamentalmente. Acreditando que ao compreender os momentos históricos que influenciaram a…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ANGELITA CHAGAS RA:6746355891 BRUNA ORTIZ P. de SOUZA RA:6920436630 GILSON NASCIMENTO MOTA JÚNIOR RA:6506270620 JAMILE VECCHI DOS SANTOS RA:6571283482 MARLI LÚCIA BACKES RA:6577321294 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob…