Redaçao Inclusiva

correção de fluxo; mais educação e o programa alfa e beto. As ações e Programas governamentais estão pactuadas no projeto político-pedagógico da escola? Sim A escola conhece a Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva? Sim Existem alunos com deficiências, transtornos e/ou altas habilidades matriculados na escola? Caso afirmativo, descreva esses educandos. No total são 26 alunos com necessidades especiais. Os alunos com deficiências,…

626/05 que estabelece a inclusão da LIBRAS como disciplina curricular no ensino público e privado, e sistemas de ensino estaduais, municipais e federais (Cap.II, art. 3º). Este decreto, no capítulo VI, Art. 22, incisos I e II, estabelece uma educação inclusiva para os surdos, numa modalidade bilíngue em sua escolarização básica, garantindo-se a estes alunos, educadores capacitados e a presença do intérprete nessas classes. (MENEZES, 2006). O surdo não é pior que o ouvinte, é…

na Espanha, junto com vários outros países. As escolas regulares inclusivas são consideradas o caminho mais eficiente ao combate à discriminalização. Há determinação que as escolas devem acolher a todos, independentes de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais e linguísticas. Em 2003, o MEC cria o Programa Educação Inclusiva: Direito à diversidade. O programa tem o objetivo de difundir a política de educação inclusiva nos municípios brasileiros e de apoiar a formação de…

Disciplina: O Psicopedagogo e a Educação Especial Carga Horária: 30 Horas Ementa: Refletir sobre a possibilidade real de contribuição que a Psicopedagogia, pode trazer à equipe multidisciplinar, no planejamento e intervenção educativa, dentro da Escola Inclusiva desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Referências Bibliográficas ALTHUON, B; ESSLE, C e STOEBER, I. Reunião de Pais: sofrimento ou prazer? São Paulo: Casa do Psicólogo, 2000. BEAUCLAIR, J. Psicopedagogia:…

Professora Mestre Janaína Oliveira da Silva Fortaleza 2014 JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Este exemplar corresponde à redação final aprovada do Trabalho de Conclusão de Curso de JANINE OLIVEIRA DA SILVA. Data da aprovação: ___/____/2014 Assinatura:___________________________ Orientador: Prof. Mestre Janaina Oliveira da Silva…

ser conduzido de outras maneiras - como a participação individual, grupal ou plenária. A finalização do documento também pode ocorrer de forma democrática - mas é fundamental que um grupo especialista nas questões pedagógicas se responsabilize pela redação final para oferecer um padrão de qualidade às propostas. É importante garantir que o projeto tenha objetivos pontuais e estabeleça metas permanentes para médio e longo prazos (esses itens devem ser decididos com muito cuidado, já que…

sujeitas a substituição tributária e tributação concentrada em uma única etapa (monofásica), bem como, em relação ao ICMS, antecipação tributária com encerramento de tributação e as receitas decorrentes de exportação de mercadorias para exterior, inclusiva as vendas realizadas por meio comercial exportadora ou da sociedade de propósito específico prevista no art. 56, que dispõe em seu caput que “As microempresas ou as empresas de pequeno porte optantes pelo Simples Nacional poderão…

Educação Inclusiva das Pessoas com Deficiência: Do Discurso Legal a Prática escolar. Keyla Linez de Vasconcelos Santana Para entendermos melhor o processo de educacional inclusivo das pessoas com deficiência é necessário conhecermos a trajetórias no que concernem as conquistase o reconhecimento dos direitos dessas pessoas. O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a educação Inclusiva das pessoas com deficiência, a partir de seus antecedesteshistóricos, pelo…

alunos, atentos para a diversidade de modo geral. As discussões que hoje permeiam o processo educacional de alunos com necessidades educacionais especiais voltam-se para que as ações educativas se façam assentadas nos pressupostos de uma educação inclusiva, implicando na formação de um professor cujo perfil de atuação seja compatível com a evolução dos conceitos educacionais que hoje apontam para a educação desse segmento escolar. Para um melhor entendimento sobre esse assunto,…

BRUNO, Marília M. G. Educação Inclusiva: Componente da Formação de Educadores. Presidente Prudente. Disponível em: www.ibc.gov.br/.../Nossos_Meios_RBC_RevDez2007_Artigo_2.doc. Acesso: 01 de Abril de 2014. PROERD. Disponível em: http://www.proerdbrasil.com.br/oproerd/oprograma.htm. Acesso em 05 de Abril de 2014 LEI DE DIRETRITRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDB 9394/1996): FERRAREZI Jr, Celso. Guia do trabalho científico: do projeto à redação final. São Paulo:…