Recursos Didaticos Aplicados Ao Basquetebol

magistério. (Incluído pela Lei nº 12.056, de 2009). § 2º A formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério poderão utilizar recursos e tecnologias de educação a distância. (Incluído pela Lei nº 12.056, de 2009). § 3º A formação inicial de profissionais de magistério dará preferência ao ensino presencial, subsidiariamente fazendo uso de recursos e tecnologias de educação a distância. (Incluído pela Lei nº 12.056, de 2009). O artigo 62 foi regulamento pelo…

áudio. 13. Sinal de áudio analógico e digital. 14. Procedimentos de qualidade de áudio. 104-Nutricionista-Alimentação Coletiva Planejamento, organização, coordenação, direção, supervisão e avaliação de Unidades de Alimentação e Nutrição. Gestão de recursos físicos, humanos, materiais e financeiros de Unidades de Alimentação e Nutrição. Gestão da qualidade em Unidades de Alimentação e Nutrição. Controle higiênico-sanitário em Unidades de Alimentação e Nutrição. Promoção da alimentação…

uma ciência do esporte, ganhando conotação cientifica (TUBINO, 1993). 2.2. ATIVIDADES PRÉ-DESPORTIVAS Os jogos desportivos coletivos são constituídos por várias modalidades esportivas - voleibol, futsal, futebol, handebol, pólo aquático, basquetebol - entre outros e, desde sua origem, têm sido praticados por crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter competitivo, regido por regras e regulamentos…

contidas neste Edital. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 O concurso regido por este Edital será executado pelo IFNMG, sob a coordenação da Comissão Permanente de Concursos Públicos do IFNMG, e compreenderá Prova Dissertativa, Prova de Desempenho Didático e Prova de Títulos. 1.2 O presente concurso destina-se a selecionar candidatos para provimento de 74 (setenta e quatro) cargos de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, de que trata a Lei nº 12.772, de 28/12/2012, Classe…

aspectos específicos da fisiologia humana, aplicados ao movimento, enfocando: os limites da “performance” humana, adaptações fisiológicas nos sistemas energéticos, respiratório, cardio-circulatório e neuromuscular. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: Unidade I - Introdução à Fisiologia do Exercício Fundamentos históricos da Fisiologia do Exercício; Aplicabilidade prática do estudo da Fisiologia do Exercício para os profissionais de Educação Física; Recursos tecnológicos e…

formal. Assim, mantêm-se as estruturas específicas de cada modalidade; a finalização, a criação de oportunidades para o ataque. Para Bayer (1994) existe duas correntes pedagógicas de ensino para os JDC: uma utiliza os métodos tradicionais ou didáticos, que decompõe os elementos (fragmentação), através da memorização como da repetição que permite moldar a criança e o adolescente ao modelo adulto. A outra corrente destaca os métodos ativos, que têm em conta os interesses dos jovens…

explicações e outras formas de apresentação do conteúdo especifico com o objetivo de torná-lo compreensível para o aluno. O terceiro tipo de conhecimento é o curricular, presente nos programas dos diferentes níveis de ensino, juntamente com os materiais didáticos relacionados a esses programas [...] compreende a estruturação e a organização de conhecimentos escolares e seus respectivos materiais, como livros-textos, propostas curriculares, jogos pedagógicos, vídeos, softwares, CD-ROMs…

educacionais de envolvimento autônomo em um processo que estimule ações críticas, criativas e comprometidas com a realidade educacional e o meio social. 1.4 Como o professor pode mudar essa realidade? O professor pode apenas reproduzir modelos didáticos de ensino, ou difundir-se como prática autônoma, que, por sua vez, faz-se reflexiva e transformadora; forma que é amplamente discutida no cenário educacional, pois busca a superação do modelo educacional acrítico, “reprodutivista”.…

da dissertação de mestrado, Tecnologia alternativa na escola: revitalizando o ensino de Educação Física para crianças, onde se buscou refletir a Escola, a Educação Física para crianças e a confecção e o emprego de Tecnologia Alternativa como recurso didático-pedagógico na escola, bem como apresentar considerações teóricas que fundamentam tanto a elaboração do trabalho que tenho realizado nas oficinas, quanto a interpretação dos dados obtidos. Ao mesmo tempo procurou compreender a relação entre a

Diretor Financeiro EDÍLSON ALVES DA ROCHA Diretor Técnico VANILTON SENATORE Coordenador-Geral do Desporto Escolar RENAUSTO ALVES AMANAJÁS Coordenador-Geral do Desporto Universitário Material produzido para o projeto “Paraolímpicos do Futuro” com recursos da Lei no 10.264/2001 para o desenvolvimento do esporte escolar. Distribuição dirigida e gratuita. Venda proibida. Manual de Orientação para Professores de Educação Física Introdução ao Movimento Paraolímpico Autores: Antonio João…