Recursos De Ensino

FACULDADE PROJEÇÃO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA HÉLIO HENRIQUE AVELINO ALVES A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 DO RECANTO DAS EMAS - DF BRASÍLIA/DF 2015 HÉLIO HENRIQUE AVELINO ALVES A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 DO RECANTO DAS EMAS - DF Projeto de Pesquisa orientado pelo Prof.…

niversidade; a legislação aplicável à área de ensino, bem como outras que regulem supletivamente a matéria. Declaro estar ciente de que, caso venha a concluir o ensino médio (2.º grau, colegial ou equivalente) após dezembro de 2013, só poderei realizar a prova na condição de treineiro. Declaro, também, estar ciente de que, caso não consiga comprovar, até 10/2/2014, a conclusão do ensino médio, por meio da apresentação dos documentos legalmente exigidos, constantes no item 2…

APRESENTAÇÃO O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério – FUNDEF tem como foco o ensino fundamental público, como o mais representativo segmento da educação básica oferecida pelos Estados e Municípios brasileiros. Seu objetivo é promover a universalização, a manutenção e a melhoria qualitativa desse nível de ensino, particularmente, no que tange à valorização dos profissionais do magistério em efetivo exercício. Assim, a implantação do…

339/06) que antecede a regulamentação do Fundeb. A criação do Fundef (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério) em 1996 foi, sem dúvida, uma das mais importantes mudanças ocorridas na política de financiamento da educação no Brasil nas últimas décadas. Seu principal mérito talvez tenha sido o de proporcionar uma melhor redistribuição dos recursos financeiros educacionais, mediante o critério do número de alunos matriculados, com o…

Falta de tecnologia no ensino da geografia Quais os problemas causados pela falta de recursos tecnológicos no ensino do Recanto das Emas? Objetivo Geral: Determinar o quanto à falta de recurso tecnológicos afeta o ensino médio e fundamental no recanto das emas. Objetivo especifico Identificar os principais problemas causados pela falta desses recursos. Descrever os principais danos causados no aprendizado dos alunos pela falta desses recursos Apontar soluções alternativas para que possibilite

ABERTA VIDA – UNA VIDA LICENCIATURA ESPECÍFICA EM INGLES A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE DE POCINHOS-PB HECTOR JAMES RUFINO DE MELO CAMPINA GRANDE-PB 2012 HECTOR JAMES RUFINO DE MELO A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE LINGUA INGLESA EM TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE DE POCINHOS-PB Orientadora: Profª. Fabiana…

PLANO DE ENSINO - 2012/2 1) IDENTIFICAÇÃO | Disciplina: | Processos Cognitivos | Cód.: | | Professor: | Ana Carolina Rimoldi de Lima | Créd.: | 04 créditos | Turma: | 2°/3° Períodos | CH: | 68 horas | Curso(s): | Psicologia | 2) EMENTA: OBJETO DE APRENDIZAGEM | Apresentação dos principais aspectos envolvidos e caracterizados como processos básicos em Psicologia: sensação, percepção, atenção, memória, volição, aprendizagem, linguagem,…

Metodologia de Ensino Larissa Cristina Soares Preto Profª Ms Rafaeli Ramos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas/ Licenciatura – BID 0245- Estagio 24/06/2013 RESUMO A metodologia de ensino de cada professor é de um tipo, alguns tem diferentes táticas sendo cada um especifico na sua devida área, alguns atuantes da área de Ciências Biologias tem sua forma de avaliação, de aplicar aulas praticas, a forma de abordagem de cada conteúdo,…

vamos abordar tema relacionado a políticas públicas educacionais, é oportuno ressaltar que, são aquelas que regulam e orientam os sistemas de ensino, instituindo a educação escolar. Ela se desenvolveu acompanhando o desenvolvimento do próprio capitalismo, e chegou na era da globalização resguardando um caráter mais reprodutivo, tendo em vista a redução de recursos investidos nesse sistema que tendencialmente acontece nos países que implantam os ajustes neoliberais. O tema a ser…

Instrumentação para o Ensino de Química II Recurso Didático Utilizado como Ferramenta Investigativa no Processo de Aprendizado da Química Laís Alves Maroubo (IC)*, Janaína Farias de Ornellas (PQ). Instrumentação para o Ensino de Química II - Departamento de Física, Química e Biologia – Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP – Campus de Presidente Prudente/SP. Email: lmaroubo@hotmail.com* Palavras Chave: Ensino-aprendizagem, Recurso Didático. 1 Introdução O ensino de…