Psicologiaz

PLANO DE ENSINO - 2012/2 1) IDENTIFICAÇÃO | Disciplina: | Processos Cognitivos | Cód.: | | Professor: | Ana Carolina Rimoldi de Lima | Créd.: | 04 créditos | Turma: | 2°/3° Períodos | CH: | 68 horas | Curso(s): | Psicologia |

2) EMENTA: OBJETO DE APRENDIZAGEM | Apresentação dos principais aspectos envolvidos e caracterizados como processos básicos em Psicologia: sensação, percepção, atenção, memória, volição, aprendizagem, linguagem, pensamento, motivação, emoção. Fundamentação teórica e metodológica. |

3) OBJETIVOS DA DISCIPLINA | Gerais:Fornecer ao aluno uma visão geral das abordagens de processamento da informação, modelos conexionistas e neurociências dos processos cognitivos, buscando relações desses processos com os eventos de vida diária. Ambientar o aluno no campo da pesquisa experimental em psicologia cognitiva. | | Específicos: * Identificar e descrever as teorias que investigam e definem os diversos processos cognitivos; * Identificar e descrever os principais processos cognitivos, seu funcionamento e influência na vida diária do ser humano; * Compreender e descrever as diferentes aplicações dos estudos em processos cognitivos na atuação do psicólogo em diversas áreas. | |

4) RELAÇÃO COM AS DEMAIS DISCIPLINAS | Necessita conhecimentos prévios em: | | Proporciona conhecimentos base para: | |

5) PROGRAMA DA DISCIPLINA: CONTEÚDOS | * Aplicações e implicações da ciência da cognição * História da Psicologia Cognitiva * Bases biológicas do processamento cognitivo * Atenção e consciência * Percepção * Representação mental * Memória humana: codificação, armazenamento, retenção e recuperação * Resolução de problemas * Raciocínio e tomada de decisão * Emoções * Diferenças individuais na cognição |

6) CRONOGRAMA DAS AULAS: | Aula | Descrição | 1ª | Objetivo: - Reconhecimento da turma - Introdução à disciplina | Conteúdos: -