Recreio Educativo

Introdução…………………………………………………………………….pág.2 Localização Geográfica da instituição…………………………………….pág.3 Historial da instituição………………………………………………………pág.4 Funções………………………………………………………………………pág.5 Objetivos do projeto curricular da instituição…………………………….pág.6 Projeto Educativo……………………………………………………………pág.7 Infra estruturas e equipamentos…………………………………………..pág.8 Tarefas dinamizadas pelo estagiário……………………………………..pág.9 Atividades……………………………………………………..pág.10, 11, 12 e 13…

[pic] a) aline moreira brandão trabalho interdisciplinar individual EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade,: Relações Étnicos –…

comprometimento com o desenvolvimento integral do educando busca a interdisciplinaridade e a aprendizagem significativa, obtida principalmente por meio de projetos de trabalho, onde a prioridade não esta somente nos conteúdos, mas sim no desenvolvimento educativo que permitiu ao aluno organizar, ele próprio, seus conhecimentos. Segundo a coordenadora as suas atribuições dentro da escola é coordenar e supervisionar as atividades realizadas dentro da escola, o processo de ensino e…

nível doutorado. Nesta ótica, busca refletir a educação escolar para além e para aquém de uma Educação Maior. Palavras Chaves: Identidade; Alteridade; educação menor; Introdução A educação escolar é apenas um dos âmbitos por onde o processo educativo acontece, realmente na escola a educação é um acontecimento e como em outros lugares ela se dá em meio ao caos, isso porque as relações humanas como um todo são tensas e impregnadas de conflitos, e dentro da escola todas as questões…

necessária para a criança, sendo assim, uma peça importantíssima na sua formação. Se assim for visto pelos educadores torna-se muito mais fácil levar a brincadeira e os jogos para a sala de aula, não deixando apenas para os momentos da educação física e o recreio. Os professores citaram que costumam inserir o lúdico através de brincadeiras, como danças, jogos, rodas, historinhas que geralmente geram aproximação das crianças, aproveitando para trabalhar com atividades que trabalham o…

para as crianças pobres (albergando inicialmente cerca de 50), iniciando a sua carreira pedagógica. As crianças eram retiradas da sua mendicidade e na instituição atribuíam-lhes uma ocupação fácil, remunerada e eram instruídas nas suas horas de recreio. Pestalozzi preocupava-se em defender as crianças e os seus destinos emanando, nos anos seguintes, o exemplo de sacrifício em todas as instituições nos povos modernos. Esta instituição fechou após 5 anos pois os rendimentos não eram…

Introdução…………………………………………………………………….pág.2 Localização Geográfica da instituição…………………………………….pág.3 Historial da instituição………………………………………………………pág.4 Funções………………………………………………………………………pág.5 Objetivos do projeto curricular da instituição…………………………….pág.6 Projeto Educativo……………………………………………………………pág.7 Infra estruturas e equipamentos…………………………………………..pág.8 Tarefas dinamizadas pelo estagiário……………………………………..pág.9 Atividades……………………………………………………..pág.10, 11, 12 e 13…

Introdução…………………………………………………………………….pág.2 Localização Geográfica da instituição…………………………………….pág.3 Historial da instituição………………………………………………………pág.4 Funções………………………………………………………………………pág.5 Objetivos do projeto curricular da instituição…………………………….pág.6 Projeto Educativo……………………………………………………………pág.7 Infra estruturas e equipamentos…………………………………………..pág.8 Tarefas dinamizadas pelo estagiário……………………………………..pág.9 Atividades……………………………………………………..pág.10, 11, 12 e 13…

para anamnese, informações complementares, elaboração do terceiro sistema de hipóteses ou hipótese diagnóstica com indicações e prognóstico, devolutiva, elaboração e compartilhamento do informe psicopedagógico para a instituição. A técnica Par Educativo (Dias & Ziliotto, 2007; Bernstein, 1964) tem como objetivo investigar o vínculo afetivo dos alunos com os objetos de aprendizagem, com a pessoa que ensina e com a aprendizagem em si. . Dessa maneira, pode-se investigar a relação dos…

concepção de ensino adota por ela é de ensinar através de aulas diferenciadas. A professora condizia as aulas de forma animada, aplicava os conteúdos através de jogos educativos onde muito deles os alunos se interagiam uma com os outros, além de muitos textos explicativos, onde o aluno aprendia identificar muitos elementos educativos. Através da entrevista o professor destacou que concepção de ensino que ela adota nas aulas é de transmitir o ensino, aprendizagem aos alunos de maneira…