Recreaçao Escolar

ter conhecido a força de que seu corpo é capaz de produzir". Síntese sobre a Recreação A recreação teve sua origem na pré-história, quando o homem primitivo se divertia festejando o início da temporada de caça, ou a habitação de uma nova caverna. As atividades se caracterizavam por festas de adoração, celebrações fúnebres, invocação de Deuses, com alegria, caracterizando assim um dos principais intuitos da recreação moderna, e também, o vencimento de um obstáculo. As atividades…

ganhando mais enfoque sendo discutida em seminários, congressos e fazendo parte da lista de preferências em estudos e pesquisas acadêmicas. Para Cavallari e Zacharias a atividade que a pessoa pratica e através da qual ela consegue atingir a sua recreação chamamos de atividade lúdica ou atividade recreativa. Para Silva e Gonçalves (2010 Pág. 29) as atividades recreativas têm uma importância na formação de todo ser humano, compreendendo seu desenvolvimento integral (motor,social e…

“O ser participa da formação do seu futuro, em virtude da sua capacidade de conceber e reagir a novas possibilidades e trazê-las para fora da imaginação experimentando-as na realidade”. (amor e vontade – Ed. Vozes). a) Problematização: A recreação na infância corresponde à necessidade de crescer. São, portanto, as diferentes condições do processo total de desenvolvimento de cada criança que explicam as atividades escolhidas e o modo de agir em cada momento. A proposta é…

[pic][pic] | [pic] | RECRE(I)AR O ESPAÇO ESCOLAR CONTRIBUTOS DAS CRIANÇAS TEMA: Participação e Cidadania AUTOR: Alberto Nídio Barbosa de Araújo e Silva Doutor em Estudos da Criança Área do Conhecimento: Sociologia da Infância RESUMO Uma criança que não brinca ou padece de maleita que não lhe deixa alento para tal ou tem coarctada essa necessidade inata à sua condição, quer por acção

RECREAÇÃO [pic] HISTÓRICO ► Pré-história - homem primitivo se divertia festejando o início da temporada de caça ou a habitação de uma nova caverna ►Alemanha - Basedow - "philantropinum" atividades intelectuais = físicas Froebel - Jardim de infância jogos Parques de recreação - crianças - adultos - todas as idades ► E.U.A - Parque infantil - Playgrounds – prédios escolares ► Brasil - Rio Grande do Sul - Frederico Gaelzer - Praças recreação pública São Paulo -

ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COM TEATRO, DANÇA E ARTESANATO” é mediador entre os responsáveis pela educação escolar/cultural, onde é exibido, entre os seus participantes, através de uma programação elaborada dinamicamente dentro dos PCN’s: ARTE e MEIO AMBIENTE, e dos objetivos que os educadores buscam alcançar em seus alunos. 2 A oficina tem como objetivos propiciar á comunidade escolar reflexões a respeito da problemática do lixo; capacitar multiplicadores para implementação de…

INTRODUÇÃO: A educação física escolar é ter oportunidades para aprender e conhecer e a perceber, de forma permanente e contínua, seu corpo, suas limitações, na perspectiva de superá-las, e suas potencialidades, no sentido de desenvolvê-las, de maneira autônoma e responsável. Aprender a conviver consigo, com o outro e com o meio ambiente. É por meio de convivências corporais e interações sociais éticas que o indivíduo apropria-se de conhecimentos sobre o corpo e suas práticas,…

Faculdade São Lourenço 2013 2º Período de Educação Física- Metodologia da Dança O corpo no espaço escolar O indivíduo age no mundo através de seu corpo, mais especificamente através do movimento. É o movimento corporal que possibilita às pessoas se comunicarem, trabalharem, aprenderem, sentirem o mundo e serem sentidos. No entanto, há um preconceito contra o movimento. Solange Arruda, na introdução de seu livro Arte do movimento, afirma que "é mais chic, educado, correto, civilizado…

mundo que a rodeia com todos os órgãos dos sentidos, ela percebe também os meios como quais fará grande parte dos seus contatos. Portanto, a educação psicomotora na idade escolar deve ser antes de tudo uma experiência ativa, onde a criança se confronta com o meio. A educação proveniente dos pais e do âmbito escolar, não tem a finalidade de ensinar à criança comportamentos motores, mas sim permite exercer uma função de ajustamento individual ou em grupo. As atividades…

DE EDUCAÇÃO FISÍCA VERANILDE DE MIRANDA SILVA MENDONÇA Recreio Escolar Organizado: na Escola Municipal Jordão I. Coroatá - MA 2014 5587365-48958500VERANILDE DE MIRANDA SILVA MENDONÇA Recreio Escolar Organizado: na Escola Municipal Jordão I. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física da Faculdade Latino-Americana de Educação - FLATED para obtenção do grau de Pós-Graduada em Educação Física Escolar. Coroatá- MA 2014 5663565-36576000SUMÁRIO RESUMO.............