Recreaçao E Motricidade

1995) “ A psicomotricidade é a posição global do sujeito. Pode ser entendido como a função de ser humano que sintetiza psiquismo e motricidade com o propósito de permitir ao indivíduo adaptar de maneira flexível e harmoniosa ao meio que o cerca. Pode ser entendido como um olhar globalizado que percebe a relação entre a motricidade e o psiquismo como entre o indivíduo global e o mundo externo. Pode ser entendido como uma técnica cuja organização de…

SANTOS MICHELENA TURMA: 2NB EDUCAÇÃO FISÍCA – BACHARELADO/NOTURNO A CLASSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES DE MOVIMENTO: UM CASO PARA MODELOS MULTIDIMENSIONAIS David L. Gallahue* * Professor Doutor e Chefe do Departamento de Saúde, Educação Física, Recreação e Dança, da Universidade da Indiana – EUA. Referências Bibliográficas: GALLAHUE, D. L.; CLELAND, F. Developmental Physical Education for all children. 4 th. ed. Champaign: Human Kinetics, 2003. GALLAHUE, D. L. E OZMUN, J. C.…

UNIR UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR NÚCLEO DE SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PERFIL DA RECREAÇÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA COMO AÇÃO EDUCATIVA PARA ALUNOS DE 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL ALMIR RIBEIRO DE ARRUDA TEREZINHA ANDRADE MOURA PORTO VELHO, RO 2007 ALMIR RIBEIRO DE ARRUDA TEREZINHA ANDRADE MOURA PERFIL DA RECREAÇÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA COMO AÇÃO EDUCATIVA PARA ALUNOS DE 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia…

esquema corporal, o qual depende da maturação do sistema nervoso (RODRIGUES, 1989). Para o autor, na elaboração do “eu corporal” é importante observar que, cada nova sensação leva a uma resposta motriz diferente. Assim, não é possível separar a motricidade do psiquismo. Até um ano e meio a criança desenvolve os problemas por meio de acção, movimento e tacteio. Aos dois anos ela é capaz de evocar e representar os movimentos sem executá-los. Mediante a acção mímica ela representa os…

desrespeitar as peculiaridades regionais. Devido a esta resolução, além da garantia de permanência dos clássicos cursos de Licenciatura, foram criados os cursos de Bacharelados em diversas áreas, exemplo: Esportes, Treinamento Desportivo, Lazer e Recreação, dentre outros. Cabe lembrar que, a partir da década de 70 além do foco original (escolas e desportos), percebe-se o aumento crescente do interesse público e profissional sobre as relações observadas entre a prática de…

TRABALHANDO SOCIALIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E A PSICOMOTRICIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL SOCIALIZAÇÃO E RECREAÇÃO Construindo uma fogueira Objetivo: mostrar a importância do trabalho em equipe Material: palitos de sorvete ou de dente Procedimento: separar os participantes em grupos menores de pelo menos 5 componentes. Dar a cada grupo um punhado de palitos e pedir que façam uma fogueira. Cada equipe poderá pegar palitos dos outros grupos, mas deverá proteger os seus. O líder da brincadeira deverá

orgânicas. Os princípios da psicomotricidade são contemplados na recreação, através dos jogos, dos brinquedos cantados e de várias outras atividades recreativas que constituem momentos especiais de prazer e ludicidade na vida da criança. A psicomotricidade pode ser entendida e explicada pela triangulação: corpo, espaço e tempo. Também pode ser definida em dois componentes: psico – elemento do espírito sensitivo, e motricidade – traduzida pelo movimento, ou seja, mudança no espaço em função

que freqüentam a pré-escola com professores graduados em educação Física, todas de ambos os sexos. Foi utilizada a Escala de Desenvolvimento Motor proposta por Rosa Neto (2002). A Escala de Desenvolvimento Motor compreenderá testes em motricidade fina, motricidade global, equilíbrio, organização espacial na qual foram feitas comparações da coordenação motora de ambos os grupos, para saber se existem diferenças na coordenação motora dos alunos, quando as aulas são ministradas pelos…

poderes públicos e fomentar suas contribuições para o desenvolvimento sócio e econômico regional, bem como debates e atividades por meio de eventos realizados aos finais de semana, com a participação da população em geral, visando a sociabilização, recreação e integração dos diversos segmentos comunitários. OBJETIVOCOS ESPECIFÍCOS DO PROGRAMA  Incentivar o desenvolvimento do esporte, da educação, da cidadania e cultura e garantir condições para participação comunitária; …

Fundamentos Historicos, Sociais, Politicos , Filooficos, Educacionais, Didatico-Pedagogicos Psicologicos, Conteudos, Tendencias, Concepcoes e Organizacao do Ensino; Fundamentos Tecnicos-Metodologicos dos Desportos; Fundamentos da Ginastica e da Recreacao; Motricidade Humana; Aspectos Biomecanicos; Cinesiologicos, Crescimento e Desenvolvimento Motor; Aprendizagem Motora ; Ludicidade e Lazer. Questoes relacionadas ao processo ensino-aprendizagem de Educacao Fisica. CONHECIMENTOS…