Recreação No Ensino Fundamental

observação e 32 horas nas aulas praticas nas turmas de 1º e 4º Série do ensino fundamental. Afinal, este estágio ajudam a preparar grandes profissionais, a uma participação direta nos trabalhos pedagógicos. Relatório do Estagio supervisionado nas turmas do 2° e 5° ano do ensino fundamental No dia14 de maio de 2012 fui a Escola Municipal de Ensino Fundamental “Maria Madalena” que fica situada no Distrito Nereu –…

qualidade que vamos a receber deste serviço que vai repercutir sobre a saúde tanto nossa, como de nossos pais e filhos. Os aspectos que serão abordados neste documento partem de duas bases fundamentais: • A aplicação específica e direta de leis pedagógicas. • As experiências práticas no processo ensino-aprendizagem. Ou seja, tudo o que está expresso neste documento já foi testado com sucesso na prática no processo de formação do Profissional de Educação Física. Por isso,…

FACULDADE JOAQUIM NABUCO CURSO DE PEDAGOGIA NOME(S) DO(S) ALUNO(S) FORMULÁRIO PARA A CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO INFANTIL FOTO DA FACHADA DA ESCOLA RECIFE MÊS/ANO FORMULÁRIO PARA A CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE CARACTERIZAÇÃO DA INSTIUIÇÃO DE ENSINO INFANTIL 1. Dados Gerais Nome do Estabelecimento Rua/Avenida: N.º Bairro Cidade Entidade Mantenedora: Estadual Particular Fundação …

é trabalhar com as crianças na fase de educação infantil. É através do estagio que podemos acompanhar como devemos utilizar o tempo e os materiais disponíveis para o ensino-aprendizagem. Conforme vamos relatando a experiência que tivemos no estagio em docência, podemos eliminar as duvidas, e também o que podemos melhorar no ensino-aprendizagem na educação infantil. Para a realização do estagio foi necessário à localização da escola, contato com a diretora responsável e com as…

prioritariamente, em regiões de acentuadas carências socioeconômicas, em todos os Estados Brasileiros e no Distrito Federal. A Educação Básica compreende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental (primeira à oitava série) e o Ensino Médio, constituindo mais de 43% do atendimento anual em que são oferecidos gratuitamente, além do ensino, material escolar, uniforme, alimentação e assistência médico-odontológica. A Fundação Bradesco mantém ainda cursos de educação profissional básica,…

Educação a autorização para funcionamento do 2º grau concedido sob parecer nº 1194/95 e a escola passou a denominar-se Escola de 1º e 2º graus Nossa Senhora de Fátima com uma eficiente equipe de professores, que mantém um alto nível de ensino, desde então, os alunos do Ensino Médio têm se destacado com um ótimo índice de aprovação no PEIES e Vestibular. » No ano de 1996 a escola entregava à Comunidade o Ginásio de Esportes Nossa Senhora de Fátima com a finalidade de proporcionar amplo e…

– RA. 3847721472 Arte, Criatividade e Recreação. Osasco – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME – RA Alcione Alves de oliveira - RA. 4570870680 Higina G. C. F. Silva - RA. 3808631401 Katia Macedo Ribeiro – RA. 4352048454 Senira Ramos dos Santos – RA. 3847721472 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade…

escolar. Este relatório de estágio supervisionado foi realizado entre os dias 24/01/14 a 06/06/14, na Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental Demócrito Rocha, localizada na Rua Padre Pedro de Alencar Nº 1220, no bairro de Messejana, na área urbana de Fortaleza-CE. O corpo docente da escola é composto por 20 professores polivalentes do fundamental I. A equipe administrativa é composta por: diretora,vice-diretora, secretaria e coordenadora. A escola atende as comunidades…

1. INTRODUÇÃO O Centro de Convivência e Recreação Camaleão (CCRC) surgiu depois de uma avaliação feita na cidade de São José dos Campos/SP, onde foi possível concluir a falta de um empreendimento que proporcione lazer e educação para crianças. A empresa tem como objetivo trazer comodidade para pais que por motivos pessoais não podem estar presentes o dia todo com seus filhos e vêem a necessidade de um local onde possam deixá-los nos períodos opostos aos escolares, sem precisar se preocupar com a

atividades que proporcionem aos alunos do ensino fundamental das séries iniciais o desenvolvimento de habilidades motoras gerais do Handebol. Específicos • Iniciar o Handebol como prática esportiva e recreação. • Incentivar a integração entre os alunos • Desenvolver os fundamentos de passe, recepção, drible, finta e arremesso. 2. Conteúdos: Conceitual – Promover aos alunos o conhecimento modalidade como forma de esporte e recreação. Procedimental – Executar…