Reco Reco

mouros. O Bem usa roupa azul, e o mal, vermelha. Há lutas, embaixadas, cantos, e sempre os cristãos vencem os mouros, que são batizados. E todos juntos fazem a festa em louvor a São Benedito, padroeiro dos negros em todo o Brasil. As violas, o canzá (reco-reco), caixas, tambores, acompanham os cantadores. Fandango – nas cidades do litoral paulista é muito popular. O fandango é rufado com passos marcados, com batidas de pés, é dançado até meia-noite. Depois dançam os fandangos valsados,…

Figura 6. Quadrilha Figura 7. Instrumentos Musicais: Bumbo, Sanfona e Triângulo Samba de Roda. O samba de roda recebeu a influência portuguesa e no Brasil teve a introdução da viola e do pandeiro. Acompanhado por atabaques, ganzá, reco-reco, viola e violão conforme figuram 9, o solista entoa cantigas, seguido em coro pelo grupo a dançar. Ligado ao culto de orixás e caboclos, à capoeira, o samba de roda é misto de música, dança, poesia e festa que se revela em duas formas…

pessoas podem ser incluídas, isto quer dizer: podem participar desta manifestação própria dos capixabas. As Bandas de Congo têm seu ritmo marcado por tambores e a casaca. A casaca é o instrumento típico das Bandas de Congo do Espírito Santo. É um reco-reco de cabeça esculpida, instrumento musical provavelmente de origem indígena, formado geralmente de um cilindro de madeira, numa das extremidades se esculpe uma cabeça. Os tambores marcam o ritmo forte, e eram, inicialmente de madeira…

binário e os andamentos - lento, moderado e rápido são indicados pelos toques do Berimbau. Numa roda de angoleiros o conjunto rítmico completo é composto por: três berimbaus (um grave - Gunga; um médio e um agudo - Viola); dois pandeiros; um reco-reco; um agogô e um atabaque. A parte musical tem ainda músicas que são cantadas e repetidas em coro por todos na roda. Um bom Capoeirista tem obrigação de saber tocar e cantar os temas da Capoeira.

de angoleiros o conjunto rítmico completo é composto por: três berimbaus (um grave - Gunga; um médio e um agudo - Viola); dois pandeiros; um reco-reco; um agogô e um atabaque. A parte musical tem ainda músicas que são cantadas e repetidas em coro por todos na roda. Um bom…

de Te-Arte é a musica, através dela somos capazes de conhecer nosso ritmo interno e integração com o mundo, contribuindo para a formação e desenvolvimento humano. Diversos instrumentos musicais, como tambores, cuícas, violas, violino, berimbau, reco-reco, pandeiro, triângulo, piano, são presenças importante no dia-a-dia da escola, livres para serem utilizado pelas crianças. Ainda aprendem a brincar com o fogo e a respeitar o limite dessa relação, permitindo que a criança possa descobrir…

hibridismo quando na constituição dela entram palavras pertencentes a idiomas diferentes. EX.: sócio (latim) + logia (grego) = sociologia Onomatopeia: quando a palavra nasce de uma tentativa de reproduzir os sons da natureza. EX.: tique-taque, reco-reco, zunzum.

identidade da tribo onde vive. Sonhos/Histórias/Rituais/Cerimônias/Festas: transformados em canções. Acalmar crianças. Instrumentos – pares/casal – macho e fêmea – definido pelo som que e realizado. Flauta – masculino – Casco de tartaruga – fricção/ reco-reco- Feminino. Instrumentos como roupa do corpo – de percussão – ritmo do instrumento ao ritmo da dança. Cinto chocalho, braçadeiras, etc. Chocalhos – Pajé – acalmar crianças – definir ritmos de danças – magias Utilizados pelos…

pano coberta de penas de galinha e um cocar colorido na cabeça. Eles pintam o corpo de azul e vermelho, enfeitam tornozelos e pulsos. Levam na mão arcos, flechas e espadas de pau. Suas danças, apesar do ritmo marcado pelos chocalhos, caixas e reco-recos, não apresentam canto, pois eles alegam que sendo indígenas, só poderiam cantar em tupi-guarani e não seriam entendidos. Como não falam o português, preferem ficar mudos. Seus principais personagens são: o "Chefe" ou "Cacique", os…

ditongo. Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára/para, péla(s)/pela(s), pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/polo(s) e pêra/pera. Usa-se o hífen em compostos que têm palavras iguais ou quase iguais, sem elementos de ligação. Exemplos: reco-reco, blá-blá-blá, zum-zum...; Não se usa o hífen em compostos que apresentam elementos de ligação. Exemplos: pé de moleque, dia a dia...; Usa-se o hífen nos compostos entre cujos elementos há o emprego do apóstrofo; Usa-se o hífen…