resenha kamilla

Curso de pós-graduação em DIDÁTICA PSICOPEDAGÓGICA
INTERDISCIPLINAR E GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA- ANOS
INICIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL
Disciplina: Metodologia Científica I
Professora: Françoise Danielli
Acadêmica (o) Kamilla Silveira

Síntese do livro “De volta ao quintal mágico” de Dulcília Shroeder Buitoni

A autora Dulcília Shroeder Buitoni, no livro De volta ao quintal mágico, relata sobre a vivencia dos seus filhos na pré-escola. Descrevendo a pré-escola Te-Arte, fundada em 1975, por Tereza Soares Pagani, a Terezita. A Te-Arte é uma escola onde há uma relação entre natureza e o trabalho e a interação entre adultos e crianças e atividades lúdicas.
Para a autora, o espaço externo, o “quintal mágico”, com areia, terra, árvores, desníveis, obstáculos, onde as crianças passam a maior parte do tempo, possui muitos significados e importância, já que os espaços internos são utilizados nos dias de chuvas e de muito frio. As possibilidades não são intencionais, elas precisam ser descobertas.
A educação infantil necessita ser intensa livre e plena, valorizando a infância, já que esta é um momento único, respeitando seu tempo, jeitos e limites devendo proporcionar à criança a relação com a natureza e seus elementos: ar, terra, fogo e água, estimulando o bom convívio e a interação social.
Nessa fase a criança não quer ficar trancada em uma sala, ela quer e precisa brincar, correr, mexer na terra e na água, criar, fazer desenhos, bonecos de argila, dançar, cantar, pular, imaginar. Não adianta força-la a fazer exercícios de coordenação motora, é brincando que a criança aprende e desenvolve-se. As atividades artísticas fazem parte de um processo de expressão da criança, faz parte do brincar . As crianças que vivenciam seu tempo de infância não terão dificuldades com a alfabetização e serão capazes de acompanhar qualquer tipo de ensino, afirma Tereza.
O currículo da Escola Te-Arte não é idealizado, esta associado com a arte e a natureza, trabalhos práticos,