Reciclar No Ensino Ensino Fundamental

Específicos 3. Justificativa 4. Desenvolvimento 4.1 Valores que transformam 4.2 O Avanço da educação infantil 4.3 Por um ensino de qualidade 4.4 A escola e sua função social 5. Considerações Finais 6. Referencias Introdução O livro de Rubem Alves, A alegria de ensinar faz várias críticas a respeito do método tradicional de ensino que infelizmente ainda aplicado em algumas escolas. Por outro lado ele mostra caminhos para o…

institucional, garantindo mobilidade e autonomia. Em 1970, o MOBRAL chegava com a promessa de acabar em dez anos com o analfabetismo, classificado como vergonha nacional, nas palavras do presidente militar Médici. O Ensino Supletivo O Ensino Supletivo se propunha a recuperar o atraso, reciclar o presente, formando mão-de-obra que contribuísse no esforço para o desenvolvimento nacional, através de um novo modelo de escola. Foi apresentado à sociedade como um projeto de escola do futuro…

Objetivos - Preservar os recursos naturais Possibilitar um desenvolvimento e interação social - Consolidar conceitos de preservação ambiental dentro e fora do espaço escolar - Segmento: Ensino Fundamental 1 (1ª a 5ª) Tempo estimado 3 meses a 1 ano Ano 1º a 5º ano Desenvolvimento das atividades 1ª etapa Forme equipes de quatro a cinco alunos e distribua a cada uma delas uma cartolina onde terão que desenhar ou escrever o que sabem a respeito do tema "Conservação do…

classificação das principais fontes de energia e a matriz energética mundial. 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio. Geografia do turismo - O tema proposto para este Plano é o do turismo. O objetivo é compreender como essa atividade econômica faz parte e impacta a realidade geográfica, colaborando para a transformação de diversos lugares. 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio. Sustentabilidade passo a passo - O tema proposto para este…

Contribuições para a Educação.....................................05 1.1- Reflexão.............................................................................................................................06 2 - Argumentações em Relação ao Ensino, Cultura e Sociedade.............................................07 2.1- “Quais São as Possíveis Contribuições da Sociologia da Educação no Cotidiano da Sociedade…

nosso cotidiano, como: fechar a torneira enquanto escovamos os dentes, apagar a luz ao deixar o ambiente, reduzir o consumo de supérfluos, etc., coisas simples que todos sabem e poucos fazem. “Promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente correto, bem de uso comum do povo e essencial a sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e a coletividade o dever…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE DAIANE VINHOTE EAD00662779 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TOLEDO 2014 DAIANE VINHOTE EAD00662779 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências e Saúde Infantil,Período:7° semestre. Orientador: prof. Melina Klaus

ambiente. Uma solução encontrada para se reduzir o impacto dessa geração de resíduos que comumente é chamado de lixo é a reutilização por meio da reciclagem. No campo da educação ambiental está mais do que reconhecida à importância vital que o sistema de ensino possa proporcionar para aprofundar ou difundir as perspectivas e politicas ambientais (RUSCHEINSKY, 2002). Um dos grandes desafios, atualmente, é fazer da reciclagem uma ferramenta que possibilite a redução drástica da…

resultados estatísticos. O questionário foi aplicado no ambiente escolar, onde se totalizou trezentos (300) entrevistados, dentre eles, discentes e docentes, visando encontrar a relação de importância entre as informações passadas pela instituição de ensino, e o interesse e responsabilidades refletidas nos alunos, e como isso é aplicado de maneira mais eficiente. Tomou-se a precaução de realizar o questionário tanto em escolar públicas e privadas, com o intuito de não ter os resultados…

Plano de aula - Coleta Seletiva Plano de aula Tema: Coleta Seletiva- Reciclagem Disciplina: Ciências Naturais Série: 1° ano (Ensino Fundamental de 9 anos) Objetivos: Identificar materiais que podem ser recicláveis, bem como a sua seleção nos baldes de lixo e identificação das cores da coleta seletiva. Materiais: materiais recicláveis, folha de sulfite, papel color set, revistas, tesoura, cola, etc. Procedimentos/estratégias: Iniciar a aula apresentando aos alunos os dois amigos…