Reações Quimicas Ufrpe

serem essenciais a vida, apresentam riscos graves a saúde. A toxicidade dos metais advém das suas características mais importantes para os seres vivos: a sua valência variável. Muitos são utilizados como co-fatores em reações enzimáticas e tantos outros são mediadores dessas reações. Porém, podem ser ligar de forma estável a proteínas, principalmente aos radicais sulfidrila das cisteínas, alterando sua conformação e muitas vezes impedindo sua função. Para lidar com essas substâncias, os…

com temas estruturadores abrangendo tópicos disciplinares com atenção para o desenvolvimento de competências e habilidades (MEC/SEMTec, 2002). Neste contexto, as reações de combustão podem ser utilizadas como um tema estruturador no ensino de Química, pois têm relevância científica, tecnológica e social. Apesar do uso dessas reações como fonte de energia ser assunto capaz de prender a atenção, o interesse e a curiosidade das pessoas em suas relações interpessoais do cotidiano…

critérios, alteração de conceitos, criação de classes novas, desmembramento de algumas classes originais e formalização de reconhecimento de subclasses de natureza transicional ou intermediárias. Assim, segundo Paulo Klinger Tito Jacomine da UFRPE, a nova versão do Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS) engloba apenas 13 (treze) ordens, em vista da eliminação da classe dos Alissolos. A descrição do solo no campo é efetuada, através do registro das suas…

especiais [3]. Diante do progresso que a biotecnologia vem desenvolvendo na fabriação de produtos e serviços com impacto na vida do produtor e consumidor, o presente estudo teve como objetivo conhecer a biotecnologia dos alimentos, substâncias químicas e farmacêuticas, delimitando parâmetros físicos, químicos e biológicos, para futuros trabalhos comparativos, visando a importância da biotecnologia. Material e métodos O trabalho monográfico foi realizado através de…

sempre, já que o saber não tem limites. 2. Objetivos 2.1. Objetivo Geral Elaborar projeto de ensino. 2.2. Objetivos Específicos Elaborar um projeto que possa ser realizado com as turmas que têm a disciplina de química no currículo; Procurar envolver a sociedade no projeto; Mostrar a importância do ensino por projetos e como pode enriquecer mais o ensino-aprendizagem; 3. Metodologia Fez-se a leitura e…

Microbiologia Básica Irineide Teixeira de Carvalho UFRPE/CODAI 2010 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas (CODAI), órgão vinculado a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas (CODAI) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e a Universidade Federal do Rio Grande do…

Relatório Parcial do Bolsista de Iniciação Científica PIBIC, referente ao período agosto de 2011 a fevereiro de 2012, Apresentado a Universidade Federal Rural de Pernambuco- UFRPE. Aluno: Ronaldo Alves de Oliveira Filho Curso: Agronomia Orientadora: Lilia Gomes Willadino Departamento de Biologia – UFRPE Sumário Sumário 2 1. Resumo 3 2. INTRODUÇÃO 4 3. OBJETIVOS 6 3.1 Geral 6 3.2 Específicos 6 4. METODOLOGIA 6 4.1 Materiais vegetal 6 4.2 Extrações de proteínas

espaço de armazenamento e design inteligente. Neste âmbito, o presente trabalho teve como objetivo avaliar a vida útil do suco de laranja pasteurizado e envasado em vidro e Bag-In-Box. Para caracterização do suco foram realizadas análises físico-químicas (cor, pH, sólidos solúveis, acidez, vitamina C) a cada 30 dias, durante 90 dias. Durante o período avaliado vai ser possível obter resultados que mostrem qual é a melhor embalagem para acondicionar do suco de laranja e se existe ou não variações

VESTIBULAR UFPE – UFRPE / 1999 2ª ETAPA NOME DO ALUNO: _______________________________________________________ ESCOLA: _______________________________________________________________ SÉRIE: ____________________ TURMA: ____________________ QUÍMICA 01. Uma lata de um “spray” qualquer foi utilizada até não mais liberar seu conteúdo. Neste momento, podemos dizer: 0-0) a pressão de gases no interior da lata é zero. 1-1) a pressão de gases no interior da lata é igual à pressão atmosférica.…

MATERIAIS AVANÇADOS PARA AVALIAÇÃO AMBIENTAL Título de Especialista em Botânica e Ecologia- CFBIO/CRBIO-5 Especialista no Ensino de Biologia-UPE/Garanhuns Mestre em Ciências Florestais-UFRPE Conceitos Fundamentais Avaliação Esta relacionada com a ação e o efeito de avaliar, permite assinalar, estimar, apreciar ou calcular o valor de algo. Avaliação ambiental = Permite assegurar a um planificador que as opções de desenvolvimento que estiver a considerar sejam…