Reações Químicas Em Soluções Aquosas Entre Compostos Inorgânicos

Hidróxido Um hidróxido (OH) é uma função química caracterizada por um catião ou cátion (geralmente um metal, excepção feita apenas ao catião amónia) e um anião ou ânion hidroxila. Os exemplos mais conhecidos são o hidróxido de sódio (NaOH), vulgarmente conhecido como "soda cáustica", e o hidróxido de potássio (KOH), também conhecido como "potassa cáustica". Os hidróxidos são caracterizados por seu caráter básico (tingem de azul o papel de tornassol). Todos os hidróxidos de elevado grau…

avaliação da disciplina de Química da Madeira, ministrada pelo Profº Diego Martins Stangerlin da Universidade Federal do Mato Grosso do curso de Bacharelado em Engenharia Florestal Campus Sinop-MT. SINOP-MT AGOSTO DE 2013 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Desenvolvimento 5 2.1 A Celulose 5 2.1.1 Estruturas da Celulose 6 2.1.2 Fontes da Celulose 8 2.1.3 A Histerese 8 2.1.4 Reações Químicas da Celulose 9 2.1.5 Reatividade da Celulose 9 2.1.6 Principais Reações…

Agamenon Roberto FUNÇÕES INORGÂNICAS www.auladequimica.cjb.net 1 EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO: 01) (UEL-PR) X é uma substância gasosa nas condições ambientes. Quando liquefeita, praticamente não conduz corrente elétrica, porém forma solução aquosa que conduz bem a eletricidade. Uma fórmula provável para X é: a) b) c) d) e) KBr. HCl. Ar. N2. O3. 02) (FCB-ARARAS-SP) Após a ionização de um ácido em água, observou-se que o número de moléculas ionizadas era o…

IEP – Itapetininga Curso de Química Análise Química Qualitativa I Professor: Fernando Nomes: Érika Fernanda, Luana Beatriz, Naialla Batista, Natalie Francine, Natasha Nassif Introdução A análise qualitativa é a parte de química analítica que se preocupa com a identificação dos constituintes de uma amostra, que pode ser de natureza mineral, vegetal ou animal. O procedimento para a identificação de uma espécie química consiste em provocar, na mesma, uma variação em suas

CAP- Colégio de Aplicação- Ensino Médio Dâmaris Costa Andrade e Leieny Martins Turma: 28A Trabalho de Química I Duque de Caxias 2015 CAP- Colégio de Aplicação- Ensino Médio Dâmaris Costa Andrade e Leieny Martins Turma: 28A Trabalho de Química I Duque de Caxias 2015 Sumário 1 Introdução...................................................................................................4 2 Desenvolvimento..................................................

2004). O cloro e seus compostos são fortes agentes oxidantes. Em geral, a reatividade do cloro diminui com o aumento do pH, e sua velocidade de reação aumenta com a elevação da temperatura (MEYER, 1994) O Quadro 1 apresenta as estruturas químicas e o teor de matéria ativa dos dos principais compostos clorados disponíveis no mercado (MACEDO, 2002) QUADRO 1 - Estruturas químicas e teor de matéria ativa dos principais compostos clorados. Derivados clorados inorgânicos | Fórmulas |…

Trabalho apresentado à disciplina Química Experimental, no curso de engenharia de produção, na Universidade Federal do Amazonas. Orientador: Odineia Pamplona. ITACOATIARA - AM 2014 Objetivo Verificar experimentalmente como ocorrem as reações químicas. Introdução Uma reação química é uma transformação na composição da estrutura da matéria. A representação gráfica de uma reação química se dá através de uma equação química, por exemplo: C(s) + O2 (g)  CO2 (g)

hidróxido de sódio. Uma breve introdução sobre padronização de soluções é apresentada, e em seguida os objetivos geral e específicos. O objetivo principal do experimento é a padronização de uma solução de hidróxido de sódio previamente preparada em laboratório com padrão secundario de ácido clorídrico 0,25 N, também previamente preparada. Uma base teórica sobre a padronização de soluções também é apresentada, envolvendo titulação de soluções, teorias sobre ácidos e bases de Arrhenius,…

Laboratório de Química - Aula 6 - Experimento N. º 3 Solubilidade 1. OBJETIVOS: No final desta experiência o aluno deverá ser capaz de: Identificar algumas variáveis que afetam a solubilidade. Utilizar técnicas simples de extração, recristalização e filtração. 2. INTRODUÇÃO: Suponha que você tem dois béqueres com 100 mL de água a 25 ºC em cada um deles. Se você adicionar NaCl ao 1º béquer, misturando bem, você conseguirá dissolver cerca de 25 g de NaCl. Qualquer quantidade a mais de

UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANÁ Curso bacharelado/licenciatura em química Atividade Experimental Nº2 Caracterização de Gases Trabalho referente à disciplina de Química Experimental; orientado pelo professor Mauro Vestena. Pato Branco, 31 de março de 2010. 1. Introdução O presente relatório apresenta os resultados obtidos no laboratório de QUÍMICA da UTFPR, campus de Pato Branco, no dia 17 de março de…