Quivy Observaçao

Simultaneamente a todo este processo de recolha de dados efectuou-se uma entrevista exploratória no sentido de se alargar ou rectificar o conjunto de tópicos que serviriam de base de formulação ao guião das entrevistas que tencionávamos realizar (vidé Quivy, 1992:67). Finalizado esse guião procedemos à efectivação das entrevistas e posteriormente ao estudo do conteúdo das suas respostas (partindo da análise dos respectivos protocolos), tendo sempre como referência os resultados que são…

subjetividade”. Incentiva a busca da compreensão para além dos seus significados imediatos e afasta o risco do empobrecimento da leitura, que comumente acontece quando se luta contra a evidência do saber subjetivo. Quanto ao aspecto anteriormente citado, Quivy e Campenhoudt (2003, p.227) esclarecem que: “Agrupam-se correntemente os diferentes métodos de análise de conteúdo em duas categorias: os métodos quantitativos e os métodos qualitativos. Os primeiros seriam extensivos (análise…

estatal brasileira e que de fato contratou mais assistentes sociais nesse período. 24 políticas sociais dirigidas para esse compartimento da classe trabalhadora. A partir desse norte foram construídos os instrumentos das entrevistas e da observação da realidade. Nesse cenário não pretendíamos esgotar a análise das organizações, mas, na verdade, verificar o locus de inserção dos assistentes sociais, os motivos que levam as organizações a os contratarem na atualidade, afora a…

componentes básicas ou princípios gerais, geneticamente inscritos nos seres humanos, à partida todas as crianças trazem quando nascem capacidades de desenvolver a linguagem oral. Ao adquirir a linguagem a criança, num certo sentido, com base na observação, (re) constrói para si própria a gramática da língua a que é exposta. Tal aquisição é realizada num curto espaço de tempo, ocorre de modo idêntico com todas as crianças e não está dependente do nível de inteligência. Como é dito…

nutricionistas da UAN, administrada por autogestão, sendo uma da chefia e outra da produção. Essas foram analisadas através da Análise Ergonômica do Trabalho (AET), utilizando-se os instrumentos de análise documental, entrevistas semi-estruturadas e observação direta. Os resultados apontam que a nutricionista chefe está envolvida, prioritariamente, com as atividades ligadas à gestão geral da UAN, e a nutricionista da produção desenvolve atividades mais voltadas à supervisão direta…

diferente da má qualidade . A qualidade é alcançada quando o padrão mais elevado está sendo comparado com outro. • Abordagem centrada no produto: sugere a qualidade como uma variável precisa e que pode ser passível de medição, possibilitando a observação de diferenças de qualidade em um produto pelo número de atributos que possuir. Define-se como qualidade nesta abordagem: quando refere-se às quantidades de atributos inestimáveis contidos em cada unidade de atributo estimado. •…

(4) métodos de abordagem, nomeadamente: método indutivo, método dedutivo, método hipotético-dedutivo e o método dialéctico.” Para este trabalho utilizou-se o método indutivo, visto que, parte do particular para o geral, isto é, através de uma observação hábil e com intuição científica alcança-se um conjunto de postulados que governam os fenómenos correspondentes a uma amostra, que depois serão generalizados para toda população. 2.3 População e amostra A população foi constituída…

compreensível ao entrevistado, permitindo que discorra sobre o tema, sendo essencial que forneça alguma informação em relação a todas as perguntas. Por outro lado, também permite ao investigador aprofundar-se em pontos que considere essenciais (Cortes, 1998; Quivy e Campenhoudt, 1998). Para a elaboração dos casos, realizaram-se entrevistas (Anexos 2, 3, 4 e 5) com os gerentes de RH, analistas de RH, chefe de Departamento Pessoal, gerentes de produção, representantes das empresas…

existe algo que gostavam de ver alterado; - O diagnóstico – é o levantamento das situações que poderão estar a levar a escola a sentir necessidade de mudança. Poderá ser feito através de vários meios de recolha de dados: inquéritos, entrevistas, observação por conjunto de indicadores de qualidade, etc; - A conceptualização do problema – é quando a escola analisa o problema detectado, tendo os autores citado Obin e Cros (1991) para apresentar seis questões-chave para essa análise: Quem…

situações observadas e os contextos educativos em geral, relativamente aos quais tentámos ter um acesso detalhado e profundo. A intima relação com as práticas desenvolvidas no contexto educativo da creche, ao longo do nosso percurso profissional, e a observação directa das práticas das educadoras participantes, coloca-nos numa relação de saber de interioridade com o nosso objecto de estudo, que é por isso indissociável do nosso percurso profissional e académico. Por tal circunstância,…