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PESQUISA NO ENSINO DE QUÍMICA Nomenclatura de Compostos Orgânicos no Ensino Médio: Influência das Modificações na Legislação a partir de 1970 sobre a Apresentação no Livro Didático e as Concepções de Cidadãos Ana Cristina Santos Matos, Dalila Dumas Teixeira, Ivana Patrícia Santana, Maria Antonieta Santiago, Abraão Felix da Penha, Bárbara Cristina Tavares Moreira e Marly Fernandes Araujo Carvalho As mudanças ocorridas na legislação a partir da década de 1970 influenciaram a abordagem do conteúdo nomenclatura de compostos orgânicos (NCO)? Quais as concepções de cidadãos sobre esse conteúdo? Este artigo analisa a influência das modificações na legislação que regulamenta o Ensino Médio a partir da década de 1970 sobre a apresentação de NCO nos livros didáticos e levanta as concepções de cidadãos sobre esse conteúdo. nomenclatura, Ensino Médio, compostos orgânicos Recebido em 05/04/07, aceito em 29/07/08 40 A dos autores e a preocupação destes valiando a opinião de profesem se adequar à legislação em vigor sores do Ensino Médio sobre sem perder de vista o seu público a percepção dos estudantes alvo: estudantes e professores. da disciplina Química Orgânica, Alguns autores manifestam textuconstataram-se a utilização inadealmente essa preocupação (Netto, quada de alguns conceitos e a falta 1989; Amaral, 1977). Em geral, os de habilidade em correlacionar os livros didáticos orientam a seleção conteúdos relativos à área de Química, de…

Instituto de Química – Departamento de Química Orgânica QUI 2014 – 2a Lista de Exercícios Hibridização, Polarização, Ácidos & Bases Março/2014 Referência: Organic Chemistry, P. Y. Bruice, 4th ed. 2004. 1. Qual dos compostos abaixo tem: ______________________________________________________________________________________ 2. Observe os Mapas de Potencial Eletrostático das substâncias dadas abaixo:…

Universidade Federal do Ceará Campus Cariri 3o Encontro Universitário da UFC no Cariri Juazeiro do Norte-CE, 26 a 28 de Outubro de 2011 QUE IMPORTÂNCIA A AGRONOMIA DAR À QUÍMICA ORGÂNICA? Jaiane da Silva Barbosa Evangelista1, Marcelo Oliveira Santiago1 , Caroline Vieira Gonçalves1 , Ruth Maria Bonfim Vidal 1 1 Av. Tenente Raimundo Rocha s/n Universidade Federal do Ceará, Campus Reitor Ícaro de Sousa Moreira, Juazeiro do Norte- Ceará, CEP 63040-360 jayany_ce@hotmail.com,…

Considerações sobre a Química Verde como contexto para o ensino de conceitos de Química Orgânica e o desenvolvimento profissional inicial na graduação Marcelo Gouveia Nascimento (PG)*, Marco Antonio Bueno Filho (PQ); *marcelo.gouveia@ufabc.edu.br Pós-Graduação em Ensino, História e Filosofia da Ciências e Matemática; PECQ – Pesquisa em Conceituação Química e Educação Científica; UFABC - Universidade Federal do ABC. Avenida dos Estados, 5001. Bairro Bangu. Santo André - SP -…

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS COLEGIADO DE QUÍMICA Disciplinas: Prática de Ensino de Química Bruna de Oliveira Claudineide Ferreira Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio Santo André – SP Agosto 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS COLEGIADO DE QUÍMICA Disciplinas: Prática de Ensino de Química Bruna de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Licenciatura em Química Gêssica Secchin Renata Priscilla Cupertino de Souza Rita de Cássia Gomes Uma abordagem diferenciada para o ensino das funções orgânicas através da temática medicamentos Itapemirim 2012 Gêssica Secchin Renata Priscilla Cupertino de Souza Rita de Cássia Gomes Uma abordagem diferenciada para o ensino das funções orgânicas através…

6/3/2014 Início Tabela de Cátions e Ânions | QUÍMICA SEM SEGREDOS / Química Orgânica - Questões e Exercícios de Química Resolvidos - Aulas Prontas em P… Sobre o Site Contato Conteúdo para Estudo Experiências Vestibular Loja Artigos Vídeos Anuncie Pesquisar Anúncios Google ► Aula química ► Exercícios ► Tabela ► Aulas de sem Tabela de Cátions e Ânions Like 146 Tw eetar 14 6 Atualização: agora são duas tabelas,…

Relatório de química Fazendo uma geleinha Sumário Introdução ........................................................................ 3 Objetivo ........................................................................... 3Materiais ............................................................................ 3Parte experimental ............................................................. 3Resultados obtidos ............................................................ 4Respostas das…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE QUÍMICA FUNDAMENTAL-CCEN Curso de Bacharelado em Química Laboratório de Ensino - QO QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL: INTEGRAÇÃO DE TEORIA, EXPERIMENTO E ANÁLISE. Capítulo 1: SUBSTITUIÇÃO E ELIMINAÇÃO Preparação teórica (o que você deve saber): Reações de haletos orgânicos, álcoois, aminas, fosfinas; Substituição no carbono saturado, mecanismos SN1, SN2, e SN2’; Eliminação E1 e E2; Oxidação de álcoois; Influências…

Instituto de Química Química Orgânica Experimental CONJUNTO DE AULAS PRÁTICAS Prof. Dr. Cláudio Viegas Jr. Profa. Dra. Marisi Gomes Soares Profa. Danielle Ferreira Dias Dra. Marília I. Frazão Barbosa Alfenas, 2012 Química Orgânica Experimental – UNIFAL-MG SEGURANÇA EM LABORATÓRIO O laboratório químico é um lugar que oferece perigos em potencial, os quais podem ser divididos em três categorias: - FOGO E EXPLOSÃO - SUBSTÂNCIAS TÓXICAS E CORROSIVAS - VIDRARIA FRÁGIL A melhor…