Plano Curricular Para O 7 Ano

apresentar informações sobre os estudos das fronteiras do Brasil. ◦ Situações de fotointerpretação de imagens de satélite e fotografias aéreas para analisar a extensão da floresta tropical e da Bacia Amazônica (fronteira ambiental). ◦ Situações de manipulação de informações do site: Earthgoogle e utilização do Paint para elaboração de croqui. ◦ Leitura compartilhada de textos didáticos e elaboração de exercícios de interpretação de texto. ◦ Situações de debate orientado por questões ou textos de pesquisa em outras fontes. - da capacidade de manipular recursos de informática (quando foram adequadamente trabalhados). ◦ Avaliações pontuais a partir de questões problematizadores dos temas trabalhados. Reconhecer as regiões, suas produções e riquezas, para entender seu valor no mundo político e ambiental. ◦ Identificação das macrorregiões brasileiras e as formas de regionalização (IBGE e outras). ◦ Seleção das informações mais relevantes para o estudo da regionalização do Brasil. ◦ Conhecimento dos processos migratórios e da formação sócio espacial que deu origem a sociedade mestiça que somos. ◦ Conhecimento sobre territorialidade e cultura na Amazônia. ◦ Conhecimento sobre a formação do território brasileiro (fronteiras e ocupação). ◦ Conhecimento das origens culturais e das regiões culturais do Brasil. ◦ Conhecimento da divisão econômica regional do Brasil e suas características. ◦ Conhecimento, leitura e construção de ◦ Situações de conversa sobre o…

participação propositiva e reativa nas questões socioambientais locais; • Compreender a espacialidade e temporalidade dos fenômenos geográficos estudados em suas dinâmicas e interações; • Compreender que as melhorias nas condições de vida, os direitos políticos, os avanços técnicos e tecnológicos e as transformações socioculturais são conquistas decorrentes de conflitos e acordos, que ainda não são usufruídas por todos os seres humanos e, dentro de suas possibilidades, empenhar-se em…

Fundação Oswaldo Cruz Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca Especialização em Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde Descentralização e regionalização na política de saúde pós-SUS Profa. Luciana Dias de Lima luciana@ensp.fiocruz.br Junho de 2009 1 OBJETIVOS DA AULA Discutir algumas concepções e significados da descentralização e regionalização na saúde. Apresentar um balanço da descentralização/regionalização da saúde no Brasil a partir dos anos 80, com…

MARCUS CAVALCANTE GEOGRAFIA DO BRASIL TEORIA 89 QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS GABARITADAS Teoria e Seleção das Questões: Prof. Marcus Cavalcante Organização e Diagramação: Mariane dos Reis 1ª Edição OUT − 2012 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. É vedada a reprodução total ou parcial deste material, por qualquer meio ou processo. A violação de direitos autorais é punível como crime, com pena de prisão e multa (art. 184 e parágrafos do Código Penal), conjuntamente com busca…

ESTAS QUESTÕES FORAM ELABORADAS PELA PROFESSORA MARIZETE CAJAÍBA . Gabarit 1-(a) (b) (c) 2-(a) (b) (c) 3-(a) (b) (c) 4-(a) (b) (c) 5-(a) (b) (c) 6-(a) (b) (c) 7-(a) (b) (c) 8-(a) (b) (c) 9-(a) (b) (c) 10-(a) (b) (c) 11-(a) (b) (c) 12-(a) (b) (c) 13-(a) (b) (c) QUESTÕES : Tema 2 – Regionalização pelo nível de desenvolvimento REGIONALIZAR, SIGNIFICA ORGANIZAR O ESPAÇO GEOGRÁFICO EM ÁREAS COM CARACTERÍSTICAS SEMELHANTES, DE ACORDO COM CRITÉRIOS…

compreendermos as bases sobre as quais a região, na sistematização da história do pensamento geográfico teve maior ou menor aceitação, sua desvalorização dentro da geografia atual e as novas perspectivas atreladas ao conceito de território. O objetivo do trabalho é avançar na reflexão do próprio conceito de região, pensando sua aplicabilidade e capacidade explicativa segundo a perspectiva da ciência geográfica. O artigo se constitui de um amplo diálogo entre diversos autores da…

Regiões Brasileiras - Quatro Brasis - Questões de Vestibulares - Gabarito 1. FAFIPA 2014 - A regionalização do território brasileiro, apresentada abaixo demonstra o Brasil com 4 regiões, a saber: (1)Amazônica, (2) Nordeste, (3)Concentrada e (4) Centro- Oeste. Fonte: SANTOS, Milton & SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: Território esociedade no início do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001. p.308 De acordo com a representação e conhecimentos referentes a regionalização em destaque,…

sucesso na vida pessoal e profissional de nossos alunos no mundo do conhecimento do século XXI. Neste Caderno de Atividades, vamos aprender as principais regionalizações do mundo atual e os processos de integração mundial em curso! Na primeira parte deste caderno, você vai conhecer as formas de regionalização mundial Na segunda parte, vai aprender como os países estão se organizando para tornarem-se mais fortes economicamente. Este assunto está relacionado a nossa vida. Para os assuntos…

AQUESTÃO REGIONAL NO BRASIL 1 - Para se entender as regionalizações, é necessário observar-se o conjunto das regiões. Sistematize quais são as representações e bases lógicas envolvidas nessa produção socioespacial regionalizada. R: Lencione (2003) apresenta uma classificação de Pierre George que considera três parâmetros para a definição de regiões ou regionalização são elas: laços entre os habitantes (vínculos sociais e econômicos), organização em torno de um centro (pólo) e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A Questão de Saúde no Brasil: Da pratica liberal a Intervenção do Estado 4 2.1.1 A Intervenção do Estado na Saúde 4 2.1.1.1Novas responsabilidades para os gestores na atual política de regionalização ......................................................................................................................................4 2.1.1.1.1 1Novo marco para Saúde 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 4…