Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio
FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS
COLEGIADO DE QUÍMICA
Disciplinas: Prática de Ensino de Química
Bruna de Oliveira
Claudineide Ferreira
Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio
Santo André – SP
Agosto 2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ
FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS
COLEGIADO DE QUÍMICA
Disciplinas: Prática de Ensino de Química
Bruna de Oliveira 701284
Claudineide Ferreira 703444
Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio
Santo André – SP
Agosto 2013
1. Introdução
1.1 Objetivos Gerais
Este projeto tem por objetivo introduzir o ensino de química orgânica com a teoria e utilizando de materiais simples, que facilite o entendimento dos alunos a partir de exemplos do cotidiano.
1.2 Objetivos Específicos
Apresentar a origem da química orgânica;
Apresentar os estudos das cadeias carbônicas;
Apresentar algumas funções da química orgânica;
Apresentar a classificação dos hidrocarbonetos;
2. Resumo do Conteúdo Teórico
2.1 Definição de química Orgânica
Partindo do princípio de Lavoisier interagir com os alunos de forma a descobrir o que eles sabem de química orgânica e o que eles querem saber, a partir deste ponto apresentar de forma simples e clara a definição de química orgânica, facilitando o entendimento dos alunos com um filme (Sherlock Holmes – 2009) que mostra o envolvimento e aplicação do conhecimento em química orgânica no nosso cotidiano.
2.2 Principais propriedades e classificação do carbono em uma cadeia
Com apoio do material didático, ensinar aos alunos as principais propriedades e classificação do carbono.
2.3 Função e Classificação das cadeias
Utilizando material didático de apoio, ensinar aos alunos a classificação e funções das cadeias orgânicas.