Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio

1715 palavras 7 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ
FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS
COLEGIADO DE QUÍMICA

Disciplinas: Prática de Ensino de Química

Bruna de Oliveira
Claudineide Ferreira

Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio

Santo André – SP
Agosto 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ
FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS
COLEGIADO DE QUÍMICA

Disciplinas: Prática de Ensino de Química

Bruna de Oliveira 701284
Claudineide Ferreira 703444

Introdução a Química Orgânica e o Estudo de Cadeias Carbônicas – 1 Ano do Ensino Médio

Santo André – SP
Agosto 2013

1. Introdução

1.1 Objetivos Gerais

Este projeto tem por objetivo introduzir o ensino de química orgânica com a teoria e utilizando de materiais simples, que facilite o entendimento dos alunos a partir de exemplos do cotidiano.

1.2 Objetivos Específicos

Apresentar a origem da química orgânica;
Apresentar os estudos das cadeias carbônicas;
Apresentar algumas funções da química orgânica;
Apresentar a classificação dos hidrocarbonetos;

2. Resumo do Conteúdo Teórico

2.1 Definição de química Orgânica

Partindo do princípio de Lavoisier interagir com os alunos de forma a descobrir o que eles sabem de química orgânica e o que eles querem saber, a partir deste ponto apresentar de forma simples e clara a definição de química orgânica, facilitando o entendimento dos alunos com um filme (Sherlock Holmes – 2009) que mostra o envolvimento e aplicação do conhecimento em química orgânica no nosso cotidiano.

2.2 Principais propriedades e classificação do carbono em uma cadeia

Com apoio do material didático, ensinar aos alunos as principais propriedades e classificação do carbono.

2.3 Função e Classificação das cadeias

Utilizando material didático de apoio, ensinar aos alunos a classificação e funções das cadeias orgânicas.

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