Questões Sobre Construtivismo Coll

17 INTRODUÇÃO A temática dos conteúdos de ensino (saber escolar ou conhecimento escolar) encontra-se permanentemente em discussão. Quando abordamos os conteúdos escolares não podemos apenas resumir ao “o que ensinar?”, devemos envolver outras questões referentes aos objetivos da escola, como o “para quê ensinar?” (ZABALZA, 1994). Desta forma o autor propõe que a seleção dos conteúdos não pode ser estática e nem apenas baseada no programa escolar ou em livros didáticos como um…

cidadania e o trabalho. Esse trabalho se desenvolve com o primeiro capítulo sobre a crise em que o ensino da matemática se encontra, em seguida no segundo capítulo são explicitados os objetivos da matemática no ensino fundamental segundo os PCNS e os conteúdos conceituais procedimentais e atitudinais, depois são relatados no terceiro capítulo o que é a metodologia resolução de problemas seguido de uma argumentação sobre a resolução de problemas como uma aprendizagem significativa,…

Resolução SE Nº 80/2009 Dispõe sobre a definição de perfis de competências e habilidades requeridos para professores da rede pública estadual e bibliografia para exames e concursos, e dá providências correlatas O Secretário da Educação, à vista do que lhe representou o Comitê Gestor de elaboração de provas, de que trata a Resolução SE 69/2009, e considerando a necessidade: - de explicitação dos perfis de competências e habilidades desejáveis aos professores da rede pública estadual; …

“(...) projetos sociais nascem do desejo de mudar uma realidade. Os projetos são pontes entre o desejo e a realidade. São ações estruturantes e intencionais, de um grupo ou organização social, que partem da reflexão e do diagnóstico sobre determinada problemática e buscam contribuir, em alguma medida, para outro mundo possível.” (STEPHANOU, 2003, p. 01) A Educação Física não deve atuar apenas como instrumento de melhoria do esporte e lazer de uma determinada comunidade, mas também

alunos, e entre os alunos, é possível a aquisição do saber e da cultura acumulados. A psicologia aliada à pedagogia possibilita a criança a aprender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações, e a partir desse processo ela comete erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Em síntese, a psicologia contribui para o aperfeiçoamento das relações entre professores, alunos e demais elementos que interagem com a educação, na medida em que propicia uma visão mais…

capacidade de construir e transformar os seus saberes através da troca de experiência entre aluno e professor. Em especial no que diz a respeito aos aspectos relacionados à personalidade, ao destacar as diferenças individuais em sala de aula, uma das questões mais importantes seria o professor levar em consideração os limites de cada individuo respeitando cada um. São inúmeras as aplicações da Psicologia dentro da área da educação. Pode ajudar o professor na criação e na…

mudança conceitual. Também aqui, encontramos críticas mencionando a falta de permeabilidade desses trabalhos para as questões sociais, o que caracteriza mais uma vez o quadro de internalismo já verificado. O Professor Orlando Aguiar Júnior4 (FE - UFMG), em artigo recente fez uma apreciação de mérito de algumas críticas que vêm sendo formuladas à orientação construtivista. Entre outras questões, o autor pontua os seguintes aspectos: i) ênfase demasiada nos aspectos individuais da…

A origem da psicologia Os primeiros pensadores a se envolver com questões relacionadas à psicologia foram os filósofos gregos clássicos, por volta de 200 anos A.C. Nos séculos seguintes a filosofia ocupou-se dos assuntos "da alma humana". Apenas com as transformações na racionalidade (a forma de pensar e representar a realidade) pós iluminismo, a partir da "revolução científica" dos séculos XVIII e XIX, com a definição de novos campos de saber, criaram-se condições para o surgimento de…

necessidades e carências que os alunos e docentes enfrentam para um ensino de qualidade surgiu o tema planejamento para objetivar um estudo que permita aos educadores uma reflexão sobre a utilização do planejamento no processo ensino e aprendizagem viabilizando novas perspectivas para uma gestão democrática. Portanto as questões que darão norte a construção deste estudo e pesquisa são: Quais as dificuldades enfrentadas pelo professor para elaboração de um planejamento educacional…

ela vem passando ao longo dos anos, pois somente dessa forma será possível perceber as contribuições que há entre a aprendizagem, psicologia, pedagogia. Para entendermos melhor é interessante destacar o exemplo dado pelo educador César Coll Salvador em seu artigo sobre o “significado sentido na aprendizagem escolar, reflexões em torno do conceito de aprendizagem significativa “quando ele cita alguns autores que basearam suas teorias no pensamento de Rousseau para desenvolver suas…