O Amor e a Violência em Romeu e Julieta: Uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico

UNIVERSIDADE PAULISTA DIEGO CANDIDO Letícia Costa de Almeida Siqueira LILIANE ALVES DE LIMA SANDRO LEONARDO DA SILVA SILVANA APARECIDA BUENO PEREIRA O amor e A violência em Romeu e Julieta: uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico São Paulo 2012 DIEGO CANDIDO Letícia Costa de Almeida Siqueira LILIANE ALVES DE LIMA SANDRO LEONARDO DA SILVA SILVANA APARECIDA BUENO PEREIRA O amor e A violência em Romeu e Julieta: uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Letras – Licenciatura em Línguas Portuguesa e Inglesa, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profa. Dra. Cielo G. Festino São Paulo 2012 DIEGO CANDIDO Letícia Costa de Almeida Siqueira LILIANE ALVES DE LIMA SANDRO LEONARDO DA SILVA SILVANA APARECIDA BUENO PEREIRA O amor e A violência em Romeu e Julieta: uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Letras – Licenciatura em Línguas Portuguesa e Inglesa, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA ______________________________/___/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP ______________________________/___/___ Prof. Nome do Professor

8 CITAÇÕES …............................................................................................................. 9 ROMEUS AND JULIET …....................................................................................... 11 BIBLIOGRAFIA …................................................................................................... 15 WILLIAN SHAKESPEARE. QUEM FOI ? Não há quem nunca tenha ouvido falar deste célebre dramaturgo e poeta inglês,…

CAMPOS, Naiara Dias da Silva1. Romeu e Julieta pelo prisma da crítica. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia. Universidade Federal de Uberlândia; Programa de Pós-Graduação em Artes – Concentração Artes Cênicas; Orientador Prof. Dr. Luiz Humberto Martins Arantes2. RESUMO: Este resumo consiste na análise do espetáculo Romeu e Julieta do Grupo Galpão através do olhar da crítica. O Grupo Galpão se legitimou no cenário teatral brasileiro no início dos anos 90 quando junto a Gabriel…

frequentemente de poeta nacional da Inglaterra e de "Bardo do Avon" (ou simplesmente The Bard, "O Bardo"). De suas obras restaram até os dias de hoje 38 peças, 3154 sonetos, dois longos poemas narrativos, e diversos outros poemas. Suas peças foram traduzidas para todas as principais línguas modernas e são mais encenadas que as de qualquer outro dramaturgo. Muitos de seus textos e temas, especialmente os do teatro, permanecem vivos até os nossos dias, sendo revisitados com frequência pelo…

ROMEU E JULIETA EM RECORTE: A POESIA POSTA EM CENA (relatos de uma pesquisa) ESCOLA SUPERIOR DE ARTES CÉLIA HELENA Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Direção Teatral por Claudia Pucci Abrahão Orientação: Prof. Dra. Tatiana Motta Lima São Paulo, outono de 2012 1 “Em astronomia, quando um planeta se aproxima da Terra em sua órbita, todos os astrônomos montam seus telescópios, porque é o melhor momento de estudálo; assim também, pela primeira vez em quatro…

de todos os tempos e de uma de suas obras que se tornou conhecida por se tratar de grandes questões que trazem á debate: amor, inveja, ódio e sede pelo poder entre duas famílias, enfim... Vou falar de "Romeu e Julieta" - "William Shakespeare". A propósito isto que escrevi não é uma cópia da internet ou de livros que li ou de videos que assisti, é apenas uma obra de Shakespeare que escrevi e foi adaptada por mim diante de toda pesquisa. 1. Resumo Quem foi? Shakespeare é…

ROMEU E JULIETA EM MANGÁ: DESLOCAMENTOS NA PÓSMODERNIDADE Elisa Prado Nascimento (UNICENTRO)1 Cláudia Rio Doce (UEL)2 Resumo: O descentramento do sujeito pós-moderno, apresentado por Hall (2003), bem como a liquidez da pós-modernidade, observada por Bauman (2005), apontam para o fenômeno de ruptura com as referências que constituíam a base sólida para a formação de identidades, tais como o território de origem, a família e a tradição artístico-cultural. O objetivo do artigo é…

mas crê-se que terá sido entre 1594 e 1596. Alguns autores defendem que a peça possa ter sido escrita para o casamento de Sir Thomas Berkeley e Elizabeth Carey, em Fevereiro de 1596. Não existe uma fonte direta que tenha servido de inspiração para a peça, ainda que se possam encontrar elementos relacionados com a mitologia greco-romana e respectiva literatura clássica. Por exemplo, a história de Píramo e Tisbe é contada por Ovídio, nas suas Metamorfoses, assim como a transformação de…

INTRODUÇÃO Neste semestre durante as aulas, estudamos diversos tópicos da gramática da língua inglesa, afim de compreendermos a língua escrita, tão importante para a área administrativa atualmente. Sendo assim, produzimos uma conclusão sobre cada um dos tópicos estudados, exemplificando-os. Em anexo, também disponibilizamos exemplos de cartas comerciais: de confirmação, cancelamento, agradecimento, convite e reclamação como modelos para eventuais consultas. Além destes, um…

e 154 sonetos. As primeiras produções de William Shakespeare são longos poemas: Vênus and Adonis e The Rape of Lucrece. Já na fase seguinte suas atenções estarão voltadas para o teatro, onde “num primeiro momento, Shakespeare vai buscar o assunto para suas peças na história inglesa” (CEVASCO e SIQUEIRA, 1999, p.24), como é o caso de Henry VI, Richard II, Richard III, King John e Henry V. (...) Em suas peças históricas, Shakespeare mergulhou na história da própria Inglaterra e posicionou…