Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Trabalhos Es

da tarde são atendidos os alunos do 2º período e 1º ao 3 º ano do ensino fundamental. A escola é ampla, possui um parquinho destinado a educação infantil, 4 salas de aula, 1 sala de recursos, pois a escola possui alunos que necessitam de um acompanhamento especial, 1 sala de leitura, 1 laboratório de informática muito bem equipado, 1 sala da diretoria, 1 secretaria, 1 almoxarifado , 1 sala dos professores, 1sala de orientação Pedagógica e Educacional, 1 depósito de alimentos, 1…

distrito de Regência, Linhares, ES. Foram analisados um projeto e um programa ofertado pela Secretaria de Educação do ES que fora aplicado na referida escola por professores designados para os mesmos: Progressão da Aprendizagem e Mais Tempo na Escola, respectivamente. O Apoio pedagógico junto aos projetos e programas nesta pesquisa permitiu averiguar o que e como o aluno aprende-fazendo e como vai reconhecendo a própria autoria no que produz por meio de questões investigativas que…

1- INTRODUÇÃO O estágio supervisionado llI, foi um trabalho de observação realizado em sala de aula, nas séries de Educação Infantil na escola particular NÚCLEO RECREATIVO INFANTIL “TICO E TECO”, localizada no Bairro Lagoa de Carapebus, no município de Serra – ES. Este relatório irá descrever as ações próprias do cotidiano da vida escolar em sala de aula (metodologias e recursos utilizados em sala). 2- OBJETIVOS Acompanhar a inserção profissional, contribuindo com a sistematização da…

procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisio nadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprend izado.  Oferecer diferen tes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

Check-list das condições de trabalho do coordenador pedagógico Você, diretor, pode usar uma das reuniões com sua equipe gestora para analisar se o coordenador pedagógico tem boa estrutura para realizar os encontros de formação de professores. Alguns pontos a analisar são: 1. Gestão de materiais e suprimentos O coordenador tem: Computador. Com quantas pessoas ele compartilha. ___________ Acesso à internet. Livros de formação e obras literárias à disposição. Exemplares dos livros didáticos

Federal de Rondônia Desvendando a queixa escolar Mariana Sathie Nakamura Vanessa Aparecida Alves de Lima Iracema Neno Cecilio Tada Maria Hercília Rodrigues Junqueira Resumo Na história da psicologia escolar, a compreensão dos processos de produção e acompanhamento da queixa escolar é essencial, pois revelam a forma como a educação é percebida e construída pelos diversos atores do cenário educacional. Nesta perspectiva, procura-se conhecer a queixa escolar na cidade de Porto Velho (RO),…

imprevistos e responder aos novos desafios postos à educação. Este trabalho tem, portanto, como objetivo, compreender e refletir sobre os conteúdos estudados nesse semestre juntamente com uma análise aprofundada dos dados coletados em nossa pesquisa de campo realizada na E.M.P.E.I.F. “Barbados”, que possui 55 crianças matriculadas, e 3 professoras, já que se trata de uma escola pluridocente e se encontra na zona rural do Município de Itapemirim-ES. Não por isso a escola torna-se menos…

Tatiane da Silva Rocha Santos RA. Nº 89.781.751.41 NOME: Emília Mara Almeida Gambale de Oliveira RA. Nº 85.149.003.31 NOME: Andressa Dutra Maestri Soares RA. Nº 85.299.538.57 TUTOR: Gabriela Frangiosi Osasco, 17 de setembro de 2014. INTRODUÇÃO A aprendizagem é um ato que depende de um processo de desenvolvimento prazeroso e planejado, sendo analisado individualmente visando observar de pessoa para pessoa, onde, todos são dependentes das mais variadas experiências já vividas e de toda…

ALVES COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA/ PREFEITURA DO RECIFE Projeto a ser apresentado pela professora Elizangela Tiburcio F. Alves a Secretária de Educação, Esporte e Laser, Diretoria Geral de Ensino e Formação Docente, Gerência de 1º e 2º Ciclos de Aprendizagem, como requisito para a seleção na função de Coordenação Pedagógica. RECIFE-PE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................,,,,,,,,,,,,,,...3 2…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO GERAL ANCHIETA – ES 2014 ALZIRA FERREIRA DAS NEVES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE I Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências, para a avaliação do redimento de prática de ensino. Estágio Curricular Surpevisionado na Educação Infantil I. Preceptora : Caroline Albuini Alves ANCHIETA – ES 2014 SUMÁRIO Introdução---------------------------------------------------