Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Auto Tema 3 Individuo E Sociedade

estruturação das respectivas intervenções. A realização de processos formativos de qualidade, destinados a públicos em risco ou mesmo em situações de exclusão, deverá constituir-se numa oportunidade de excelência, para o enriquecimento do património dos indivíduos, designadamente por via do desenvolvimento de dimensões cognitivas, relacionais, de organização para a vida e capacidade de resolução de problemas, baseadas em valores essenciais. Importa porém ter ainda em conta que a…

orientado por uma vontade coletiva, cria-se um processo de construção de uma escola competente e compromissada com a sociedade. O espaço escolar é, pois um espaço privilegiado para construir uma cultura de participação, autonomia e de cidadania. A Gestão Democrática requer uma educação libertadora que forme sujeitos críticos e, portanto, transformadores de suas realidades por uma sociedade justa e principalmente inclusiva. A escola sob uma política de fazer valer, direitos e deveres,…

____________________________________________________ Prof. RESUMO A avaliação educacional é um processo que tem por objetivo o aperfeiçoamento da qualidade do ensino, da aprendizagem e da gestão institucional, visando transformar a escola em uma instituição comprometida com a aprendizagem de todos e com a transformação da sociedade. O presente trabalho, por meio de uma pesquisa bibliográfica, visa mostrar os princípios e as finalidades da avaliação institucional como embasamento…

pólo 2 DADOS REFERENTES 2.1 Ao aluno estagiário: a) Aluno: RG b) Curso: Pedagogia 2.2 Ao estágio: a) Carga Horária: 100 b) Foco ( ) Ed. Infantil (X) Séries Iniciais do Ens. Fundamental ( ) Gestão Escolar 3 INSTITUIÇÃO ACOLHEDORA a) Nome: b) Endereço: Rua c) Diretoria de Ensino/Coordenadoria: Leste 1 d) Nome do Diretor: 4 AUTORIZAÇÃO DO DIRETOR Autorizo o estágio solicitado pelo estudante acima designado. São Paulo, 23 de…

optam muitas vezes por uma existência isolada, focada mais em sensações físicas e no interesse por objetos que na vida social, diferentes da maioria das pessoas que não apresentam o transtorno. Isso desafia enormemente as habilidades, e até mesmo a auto-estima de quem convive com essas pessoas. Uma das características que mais nos define enquanto espécie é sermos gregários. O Homo Sapiens é frequentemente descrito como um "animal social". Ser confrontado com uma pessoa que parece não…

Hércules Maymone, com a supervisão das professoras Celi Corrêa Neres e Ana Lúcia Ferra. As atividades realizadas na escola têm como objetivo trabalhar com os alunos do 1° ano do Ensino Médio temas que muitas vezes são deixados de lado pelos professores, como: família, namoro, ética, respeito, sexualidade, auto-estima, auto-conhecimento, entre outros. Este relatório também apresenta a fundamentação teórica sobre a Psicologia Escolar. 2…

que representam estruturas terapêuticas intermediárias entre a hospitalização integral e o acompanhamento ambulatorial, que se responsabilizam por atender indivíduos com transtornos psiquiátricos graves, desenvolvendo programas de reabilitação psicossocial. Entende-se por reabilitação psicossocial a possibilidade de reverter um processo desabilitador através do aumento da contratualidade social do indivíduo com o mundo. A assistência é prestada a uma população adulta com transtornos…

INTRODUÇÃO Uma das questões mais recentes enfrentadas no quotidiano da escola, refere-se ao consumo de drogas. Trata-se duma das manifestações que têm preocupado educadores, pais, a sociedade, assim como os adolescentes, pois estes, atendendo a instabilidade da própria fase do seu desenvolvimento, constituem o público mais vulnerável ao seu consumo. A escola, como instituição educativa privilegiada pela socialização dos indivíduos, tem sido chamada a mediar tal situação. Com tudo, tem…

na espécie humana muitas vezes esse assunto é tratado como um tabu ou simplesmente ignorado. A denominação ‘idoso’ é uma invenção da estrutura social vigente, isto é, assim como a sociedade estabeleceu com base na lei o conceito de criança como pessoa até doze anos de idade incompletos, o conceito de idoso - indivíduo acima de 60 anos – também foi criado. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o Brasil está envelhecendo. Em 2030, os idosos no Brasil…

contexto organizacional…………………………………………………….………7 2.2. A Inteligência Emocional e o Coaching………………………………………………………….7 2.3. (In) consciência e (In) competência ……………………………………………………..……..8 2.4. Regras e Momentos do Coaching…………………………………………………………….…….8 3. A Comunicação e o Coaching 3.1. Linguagem ………………………………………………………………………………………………………9 3.2. O feed-back ……………………………………………………………………………………………….……9 3.3. Diálogo criativo ………………………………………………………………………………………………9 3.4. Imagens e histórias.…