Questão Enade 2005

Para realizar a proposta de portfólio, leia o texto abaixo, retirado do ENADE-2005: A notícia veio de supetão: iam meter-me na escola. Já me haviam falado nisso, em horas de zanga, mas nunca me convencera que realizassem a ameaça. A escola, segundo informações dignas de crédito, era um lugar para onde se enviavam as crianças rebeldes. Eu me comportava direito: encolhido e morno, deslizava como sombra. [...] A escola era horrível – e eu não podia negá-la, como negara o inferno.…

Identidade da profissão Caráter da profissão Exercício profissional Sistema CONFEA/CREA Atribuições profissionais Sistema CONFEA/CREA Resolução nº 218, de 29 de junho de 1973 Resolução nº 313, de 26 de setembro de 1986 Resolução nº 1.010, de 22 de agosto de 2005 Resolução nº 1.007, de 5 de dezembro de 2003 O exercício profissional e responsabilidades técnicas dos tecnólogos nas áreas abrangidas pelo Sistema CONFEA/CREA Desenvolvimento profissional dos tecnólogos Os tecnólogos e o mundo…

países desenvolvidos, onde a maior parcela da educação é oferecida pelo setor público. Dessa forma, existe uma grande dificuldade de incluir cada vez mais jovens e adultos no ensino superior público, o que é uma grande necessidade em nosso país. Essa questão vai de encontro com a falta de recursos e muitas outras dificuldades que vem impedindo o país de cumprir metas estabelecidas pelo próprio Ministério da Educação, assim como o aumento das ofertas de vagas, para que haja o crescimento…

gastos e modelos de gestão mais enxutos. Os investimentos futuros terão efeitos racionalizadores, deste modo, os crescentes investimentos em processos de automação e informatização, têm contribuindo para o aumento vertiginoso do desemprego. Questão: Especialmente nos países subdesenvolvidos, é comum encontrarmos parte significativa da população vivendo de biscates ou de empregos de ocasião. Como explicar essas tendências de aumento do desemprego e a expansão da informalidade? …

a um determinado tema e/ou período histórico, impõe-se uma nova abordagem, um novo paradigma se constitui até ser, por sua vez, contestado por outro, e assim sucessivamente.” (ENADE 2005 adaptado). E assim vi-se o paradigma tratando como certo e necessário, desta maneira o autor Hilário Franco Júnior abordou essa questão salientando que na atualidade a rotina das pessoas iniciou-se na idade média: “pouca gente se da conta, mas muitos hábitos, conceitos e objetos tão presentes no nosso dia-a-dia

do cidadão comum, real, concreto. Surgem, então, diversos instrumentos que visam à realização desta igualdade material, “acelerando a participação de membros de grupos sub-representados no acesso ao emprego, educação, treinamento e promoção” (TOMEI, 2005, p. 5), como as ações afirmativas, nosso presente objeto de estudo. 3 Necessidade que configura‐se nos anseios materiais do indivíduo. Condição sine qua non para que…

12 QUESTÃO 01: (ENADE 2013) Todo caminho da gente é resvaloso. Mas também, cair não prejudica demais A gente levanta, a gente sobe, a gente volta!... O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim: Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa, Sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente é coragem. Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria, E ainda mais alegre no meio da tristeza... ROSA, J.G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,…

ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES I Exercícios de Circuitos Combinacionais FONTE: ENADE 2005 e 2008 2 Exercício 1 • • 1. 2. 3. 4. 5. João, ao tentar consertar o módulo eletrônico de um carrinho de brinquedos, levantou as características de um pequeno circuito digital incluso no módulo. Verificou que o circuito tinha dois bits de entrada, x0 e x1, e um bit de saída. Os bits x0 e x1 eram utilizados para representar valores de inteiros de 0 a 3 (x0, o…

2. O Desafio 2.1. Questão 1 A proposta que segue foi adaptada de questões do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), do ano de 2009. Responda às questões abaixo individualmente. Depois, em grupo, discuta qual a ligação das duas questões propostas com a teoria sobre direitos humanos e fundamentais analisada durante esta disciplina. Elabore uma resposta, citando fontes bibliográficas, artísticas (músicas, filmes, poesias etc.) e os dispositivos legais que entenderem pertinentes.

global" (HÖFFE, 2005, p. XIII) precisam ser considerados, tais preocupações não podem mais serem limitadas às fronteiras dos Estados Nacionais (...) Jean-Christophe Merle e Luiz Moreira asseveram que o catedrático Höffe se aproximou do tema [democracia] a partir de uma perspectiva diferente: "Höffe preferiu, todavia, trilhar um outro caminho. Não foi o ritmo acelerado da globalização que o motivou a empreender sua análise, mas uma questão fundamental referente à ordem jurídica" (HÖFFE,…