Questoes Sobre O Filme De Historia

ATRAVÉS DE FILMES FILMES COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA ABORDAGEM DO UNIVERSO PROFISSIONAL DOS CURSOS DE BACHARELADOS A linguagem fílmica como suporte didático-metodológico para o processo ensino-aprendizagem e uma visão mais abrangente das especificidades ou peculiaridades do espaço de atuação profissional proposto pelos cursos de bacharelados. I - INTRODUÇÃO É difícil negar a força atrativa que a imagem veiculada principalmente através dos recursos audiovisuais exerce…

Sombrio 2013 KAMILA SILVA PEREIRA A VIDA DE DAVID GALE RESUMO Trabalho do resumo do filme apresentado em Teoria do

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE MORRINHOS CURSO DE HISTORIA Disciplina de Geo-História Acadêmico: Leandro Rodrigo de Souza Professor: Júlio Cesar Meira Análise de Livros Didáticos Referências: MOCELLIN, Renato: Para compreender a história, 8º ano/ Renato Mocellin – São Paulo: Editora do Brasil, 1997. CARDOSO, Oldimar: Tudo é História, 9º ano/Oldimar Pontes Cardoso– São Paulo: Editora Ática, 2006. 1.1 - Apresentação: Os dois livros analisados foram…

influenciou nos impactos sócio-econômicos da época. Trataremos também sobre a Revolução Industrial e os contrastes que houve nesse período. Após analisar o filme “Tempos Modernos, de Charles Chaplin”, faremos uma reflexão sobre a história das consequências do sistema capitalista e do surgimento das indústrias na sociedade mundial. Quais os efeitos dessa nova forma de trabalho na vida do trabalhador. A proposta de relatório é abordar sobre o surgimento do Serviço Social na sociedade,…

(a) aluno (a) Estou disponibilizando para você um modelo de ficha de análise para subsidiar o trabalho dos filmes propostos neste bimestre. Espero que contribua para aprimorar a percepção crítica sobre o cinema e principalmente reforçar a importância da linguagem audiovisual no processo de aprendizagem. b 1 – Dados Técnicos Titulo do Filme Original:________________________________________________________________ Título em…

1) Questões para compreensão do filme: a) Localize a época e o local em que a história narrada no filme se passa. b) Que personagens históricos são localizáveis dentro da trama? c) Dentro do enredo as personagens são hierarquizadas a partir de alguns critérios sociais pré-estabelecidos. Identifique três desses critérios. d) Que problema mexeu com o cotidiano dos moradores do vilarejo mostrado no início do filme? e) O filme tem como título “Desmundo”, uma palavra que a princípio…

disposição e representados por três construções: procedimentos e estratégias de resolução de problemas, conceitos disciplinares e estratégias e conceitos de aprender. O surgimento do projeto é propicio para a atividade humana, em sua maneira de pensar sobre algo que deseja tornar real, ou seja, è um projeto que não é separado do sentido de ação. O projeto tem como objetivo criar situações aos alunos para desenvolverem seus próprios projetos, tornando – se maleável, em abertura ao…

1. TEMA • A história antiga e medieval no cinema e o cinema na sala de aula 2. PUBLICO ALVO • Alunos do 1º ano do ensino médio 3. OBJETIVO GERAL • Compreender mais sobre a história de Roma e a história medieval • Compreender mais sobre a história antiga e a sociedade romana • Conhecer a sociedade romana, os grupos sociais mais abastados, que dominavam a política, o exército e os povos escravos. 4. JUSTIFICATIVA • O aprendizado na Escola não pode se…

respondendo as questões: – Você assimilou/aprendeu alguma coisa com este filme? O que? – Algum elemento do filme não foi compreendido? – Do que você mais gostou neste filme? Por quê? – Selecione uma sequencia protagonizada por um dos personagens do filme, analise e explique qual a sua motivação dramática. O que sua motivação tem a ver com o tema do filme? – Descreva o uso da cor no filme. Ela enfatiza as emoções que os realizadores tentaram evocar? Como você usaria a cor no filme …

1.0 Introdução A análise de representações de personagens femininos nos filmes tem ocupado um lugar de destaque no que tange às críticas feministas, críticas estas que, por sua vez, proporcionaram uma maior abertura para que o papel da mulher na história do cinema pudesse ser mais explorado. Uma vez que é possível detectar a ausência de papéis femininos fortes que saíssem da visão patriarcal da sociedade, torna-se necessário o olhar lançado nessa direção. As imagens…