Questões sobre o filme “freud-além da alma” e o texto “história da psicanálise” de roger perron.

espécies de Darwin para desenvolver suas teorias sobre o desenvolvimento das estruturas cerebrais e suas patologias. Essa análise do desenvolvimento e sua lógica acabam sendo utilizadas por Freud quando, mais tarde, ele vai desenvolver a psicanálise, sendo útil para compreender o funcionamento psíquico. O conhecimento dele no campo da neurologia fez com que entendesse que os tratamentos propostos até então para esses pacientes não surtiam efeito algum para sua melhora (comumente as histéricas eram tratadas como mentirosas e não tinham tratamento adequado, pois seus exames clínicos não apresentavam indícios para que apresentassem tais sintomas) e buscou encontrar outras formas para ajudar esses pacientes. Nessa tentativa, aproximou-se da psiquiatria, observando o trabalho de Joseph Breuer, médico psiquiatra que trabalhava no tratamento de histéricas por meio da hipnose. O seu interesse pelo método o levou a França para ver o trabalho do famoso psiquiatra Charcot com a Hipnose, que poderia representar uma solução. Trabalhou com Breuer no desenvolvimento da obra Estudos sobre a histeria, trazendo novas ideias para explicar a histeria. No entanto, Freud também percebeu que a hipnose e alinha de pensamento usada pelos colegas psiquiatras não era satisfatório (apesar de surtir algum efeito, porém provisório) o que o levou a desenvolver um método novo e, mais importante, um novo campo de conhecimento: a psicanálise. 2. Comente sobre a parceria entre Freud e Breuer,…

Alunos do 1ºMC responder, aqui no Roteiro de Aprendizagem, as seguintes questões sobre o filme Homens das Cavernas: 1ª) Explique: Por que andamos sobre duas pernas? 2ª) Explique: Por que havia lutas por territórios na pré-história? 3ª) Quantos e quais os hominídeos foram apresentados no filme? De que se alimentavam nossos antepassados? 4ª) Qual foi o hominídeo que iniciou a confecção das primeiras ferramentas de pedra lascada e quais foram as primeiras ferramentas confeccionadas?…

AtividaDe Sobre o Filme De Porta Em Porta ADMINISTRAÇÃO DE VENDAS - ATIVIDADE AVALIATIVAI Objetivo desta Atividade: Ilustrar através do filme De Porta em Porta a real trajetória de um vendedor exemplar. De Porta em Porta O filme se baseia na história real de um homem, chamado Bill Porter, portador de paralisia cerebral e que, 872 Palavras4 Páginas Atividade Sobre O Filme De Porta Em Porta Atividade DATA: 29/09/2012 – Horário: 8 às 11h. Assistiremos ao filme De porta em porta e em…

Pereira Guerra do Fogo Analise do filme sobre a teoria de Vygotsky Luiz Paulo Sapucaia Guerra do Fogo Analise do filme sobre a teoria de Vygotsky 2971800222885Trabalho apresentado à Faculdade UNIRB campos Alagoinhas, enquanto avaliação parcial da disciplina Memoria, Pensamento e Linguagem do terceiro Semestre, noturno sob orientação da Professora Iara Nancy Rios. 00Trabalho apresentado à Faculdade UNIRB campos Alagoinhas, enquanto avaliação parcial da disciplina…

QUESTÕES DO TRABALHO SOBRE A REDE SOCIAL 1. Após assistir ao filme, como você avalia o comportamento de: A) Mark Zuckerberg; B) Eduardo Saverin; C) Sean Parker; D) Irmãos Winklevoss e Divya Narendra. 2. Com base na história retratada no filme, analise a criação do Facebook: A) como negócio (atividade econômica); B) como produto (rede social); C) como moda. 3. Por que o Facebook surgiu em Harvard? 4. Quais relações podem ser estabelecidas entre o Facebook e…

Marc Ferro. Além de examinar a relação entre história e o cinema em seus textos, ele também sistematiza as noções que comandam a reflexão de ferro sobre o tema. Por último, ressalta a maneira pela qual se efetiva esta relação por meio do estudo de alguns casos concretos, como os filmes feitos durante o período da República de Weimar. Palavras-chave: cinema, história, Marc Ferro. ABSTRACT This article analyzes the insertion of the cinema as a historical source in Marc Ferro’s…

Escrita-Profª Tânia Minsky |Atividade de análise sobre, o filme Narradores de Javé. | |Objetivos: | | |Reconhecer a linguagem oral como instrumento de preservação histórica e |Turma:_______________________Turno:_____ …

análise sobre, o filme Narradores de Javé. Objetivos: Reconhecer a linguagem oral como instrumento de preservação histórica e cultural. Identificar a linguagem cinematográfica como uma das formas de abordagem para o aprendizado da língua. Refletir sobre a importância da memória na construção da identidade de uma sociedade. Turma:_______________________Turno:_____ Nome do Aluno______________________________________ Atividades de produção: Elaborar uma ficha técnica contendo:…

Atividade de análise sobre, o filme Narradores de Javé. Objetivos: 1- Ver a linguagem cinematográfica como uma das maneiras de abordar algumas questões e por outro lado, enxergá-lo sob a ótica do historiador - como fonte histórica para análise da sociedade em que foi produzido. 2- Refletir sobre a importância da memória, da História, as relações entre as estas duas, e por fim, analisar as nuances do ofício do historiador e da escrita da História. PROCESSO PRODUTIVO Elabore…

Sobre o Filme QUASE DEUSES - SENAI - CETIND CURSO DE AUXLIAR DE LABORATORIO Este filme emocionante conta historia verdadeira de dois homens: um, rico, médico-cirurgião, professor de uma universidade e branco; o outro, pobre, carpinteiro e negro, ambos se unem para desafiaram as regras de sua época e iniciar uma revolução médica. Dois homens, um sonho; cada um construindo sua própria vida e mudando a história. Responda as questões com base nas aulas ministradas e nos textos de apoio. 1 –…