Questoes Sobre Educação Para Alunos Da Quinta Serie

brasileira, era o de atuar dentro do segmento de educação, com uma marca séria e respeitada em outros países e que tinha muito potencial para o crescimento. Justamente naquela época – há 30 anos – o Brasil conheceria o Kumon, rede de ensino, que hoje tem presença em 45 países e é a segunda maior franqueadora do Brasil, com 1.700 unidades espalhadas por todas as regiões brasileiras, que ensinam Matemática, Português, Japonês e Inglês a cerca de 115 mil alunos. Quando chegou ao…

O CIRCO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SUA APLICAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DE SÃO PAULO Janaina de Freitas Munhoz1 Glauco Nunes Souto Ramos (O)2 RESUMO: O circo faz parte do imaginário de muitas pessoas até hoje. É parte da cultura popular e por ter características nômades, deixou vestígios por toda parte, chegando até mesmo em lugares de difícil acesso, e ficou mundialmente conhecido. Antes mesmo da globalização o circo já era internacional e os movimentos corporais utilizados…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PEDAGOGIA DE PROJETOS NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NA COMUNIDADE ESCOLAR SOUSA, T. M. M. ¹ ¹Curso de Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte taysemayane@gmail.com.br Profa Orientadora: Lílian da Silva Vieira Artigo submetido em Agosto/2013 e aceito em xxxx/2013 RESUMO O mundo esta enfrentando uma grave crise ambiental, fato este que exige da…

ensino fundamental Monsenhor José Soares. Lá estudei até a quarta série do ensino fundamental, durante este período tive quatro professoras, uma por série chamadas, respectivamente, Rita, Satele, Genilda e Maria Genilda. Dentre elas a de maior importância afetiva não poderia deixar de ser a primeira, professora Rita, pois através dela pude compreender o espaço escolar como um convívio em sociedade, realizando em sua prática docente uma série de atividades diferentes como, trabalhos em…

Título do texto: Aptidão Física e Saúde na Educação Física Escolar: Ampliando o Enfoque Autor(es): Marcos Santos Ferreira Mensagem principal: O egresso da escola deve, além de saber avaliar e estruturar um programa de exercício físico para si mesmo, ser capaz de enxergar problemas quanto à estrutura ou falta de espaços físicos para a prática desportiva, além dos problemas que impedem muitos da classe trabalhadora a adquirirem hábitos físicos mais adequados. RESUMO A prática de…

configuração social. O trabalho realizado foi norteado e embasado no Plano de Ação de Língua Portuguesa perspectivas o Plano de Ação foi elaborado com o intuito de alcançar esses princípios, da educação sócia interacionista que propõe a interação entre professor/aluno, a partir de ações contextualizadas que leves os alunos a questionar o mundo o qual está inserido que exige dele uma gama muito maior de conhecimento para proporcionar ao mesmo o acesso às diversas esferas sociais.

fazem parte de seu entorno, podendo expressá-lo de forma artística, pois o aluno só poderá conhecer as características e propriedades de um objeto se interagir com o mesmo. Conheci o trabalho do artista plástico Romero Britto, pernambucano radicado em Miami há cerca de três anos. Logo que vi me encantei com suas cores vivíssimas e traços marcantes. A partir de então, inseri o artista em meu planejamento de ensino. Os alunos se encantaram também assim que conheceram a biografia de Romero.…

escola oferta a educação básica do 1° ao 9° ano no matutino e vespertino, educação especial e a modalidade EJA no noturno. Esta pesquisa foi realizada, através de um conversa com a pedagoga que trabalha na escola três vezes por semana. Segundo seu esclarecimento, para que ela fique os cinco dias da semana teria que ter mais duas turmas o noturno. Foi-nos apontado informações a cerca do funcionamento, horários, infraestrutura, formação dos professores, salas de aula, turmas e alunos que…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA-UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DA EDUCAÇÃO-FAED ACADÊMICAS: ANELISE MACIEL, GISLAINE ALVES PROFESSORA: ALBA REGINA PRÁTICA DE ENSINO III PEDAGOGIA 8ª FASE PCN’S LÍNGUA PORTUGUESA 1. CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DA LÍNGUA PORTUGUESA Introdução A questão da leitura e da escrita tem sido o eixo da discussão no que se refere ao fracasso escolar. Os índices brasileiros de…

Indicadores da qualidade na educação/Ação Educativa, Unicef, PNUD, Inep-MEC (coordenadores). – São Paulo: Ação Educativa, 2004. Qualidade é um conceito muito subjetivo, pois cada individuo tem seus próprios padrões para mensurá-la. Na escola não é diferente, mas é necessário ter um norte, para que se assegure que ela seja coerente e aceitável pelas exigências da sociedade. O texto “A qualidade da nossa escola” aponta 7 dimensões, apresentando indicadores, para cada uma…