Questionários Sobre Educação

município Pedro de Toledo-SP. A coleta dos dados será efetuada realizandose um questionário inicial e um questionário final após a aplicação da intervenção educativa. Estabeleceremos um local com privacidade e sigilo das informações coletadas. Em caso de não saber ler ou escrever poderão ser assistidos por um familiar, respeitando os preceitos de pesquisa envolvendo seres humanos. Os entrevistados serão informados sobre o estudo e consultados, assinando duas vias do Termo de…

da biblioteca da escola de educação básica João Roberto Moreira para a comunidade escolar. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica a respeito do assunto, foi descoberta a necessidade de construir um atendimento mais apurado sobre o funcionamento e a organização da biblioteca da EEB com o intuito de contribuir com a avaliação e o incentivo para que os alunos percebam a importância da biblioteca na comunidade socioeducativa. Na pesquisa de campo, realizamos um questionário com perguntas…

…………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… MUNDO INVISÍVEL: EDUCAÇÃO PERMANENTECOMO ESTRATÉGIA PARA QUALIFICAR A PROTEÇÃO RADIOLÓGICA NO HOSPITAL DA CRIANÇA CONCEIÇÃO João Batista Benitz Silveira Junior Orientadores: Alcindo Antônio Ferla Marta Helena Buzati Fert Porto Alegre 2009 João Batista Benitz Silveira Junior MUNDO INVISÍVEL: EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO ESTRATÉGIA PARA QUALIFICAR A PROTEÇÃO RADIOLÓGICA NO HOSPITAL DA CRIANÇA CONCEIÇÃO…

motivação e desmotivação de alunos do ensino médio nas aulas de Educação-Física em Brasília. Nome: Rayrisson Rodrigo Barros dos Santos RA: B297905 Turma: EF6P30 Turno: Noturno RESUMO APRESENTAÇÃO: O profissional de Educação-Física tem um papel fundamental de atuação…

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) AUDENIZIA PORFIRIO DOS SANTOS QUAIS OS ENTRAVES QUE IMPEDEM E/OU DIFICULTAM A EFETIVA FUNCIONALIDADE, APLICABILIDADE, DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA Brasília 2011 Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de…

LICENCIATURA EM QUÍMICA A RESPEITO DE EaD: UMA ATIVIDADE NO MOODLE Cabo Frio, 05/2009 Renata C. Nunes Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Cabo Frio, rcnufmg@yahoo.com.br Categoria: F - Pesquisa e Avaliação Setor Educational: 3 - Educação Universitária Natureza do Trabalho: A - Relatório de Pesquisa Classe: 1 - Investigação Científica 2 Resumo A busca de estratégias de ensino que trabalhem a capacidade de leitura e escrita dos estudantes é sempre…

FACULDADE DO FUTURO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIABETES NA INFÂNCIA - A Importância da Educação Física na prevenção do Diabetes tipo 2 desde a infância Marco Antônio Moreira Marise Rodrigues Sathler Tatiane Alves Pavione Thamiris Lopes Cezar Manhuaçu-MG 2015 Introdução • Escola • É importante que a escola trabalhe temas de todos os tipos em todas as faixas etárias. • Temas que são muitos vistos nas escolas, porém não dão a devida importância. • Exercícios do tipo:…

Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação Rosângela dos Santos Corrêa A formação do supervisor educacional do Estado do Rio de Janeiro: perfil, competência e ação Rio de Janeiro 2010 Rosângela dos Santos Corrêa A formação do supervisor educacional do Rio de Janeiro: perfil, competência e ação Dissertação apresentada, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade…

através da educação física e do esporte: tendo como base a realização do programa segundo tempo. Por: Anastácia Fernandes Botelho Orientadora: Professora Mestre Lucila Souto Mayor Rondon de Andrade Fortaleza (maio), 2006. 1 Anastácia Fernandes Botelho O desenvolvimento da auto-estima através da educação física e do esporte : tendo como base a realização do programa segundo tempo. Monografia apresentada ao curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de…

MODA, MÉDIA E MEDIANA: PERSPECTIVAS DOS ALUNOS VS TRABALHO DOS PROFESSORES 1 Paula Barros1, Cristina Martins2, Manuel Vara Pires 3 Escola Superior de Tecnologia e de Gestão do Instituto Politécnico de Bragança 2,3 Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança pbarros@ipb.pt, mcesm@ipb.pt, mvp@ipb.pt Resumo A nossa experiência como educadores matemáticos diz-nos que muitos alunos revelam dificuldades na compreensão de conceitos estatísticos. Por isso, desenvolvemos um…