Questionários Sobre A Importancia Da Literatura Infantil

UNIVERSIDADE DO ALGARVE FACULDADE DE ECONOMIA MOTIVAÇÕES INFANTIS EM PARQUES TEMÁTICOS O caso do Magic Kingdom JOÃO PEDRO MATEUS GONÇALVES BARATA Mestrado em Gestão de Organizações Turísticas 2010 UNIVERSIDADE DO ALGARVE FACULDADE DE ECONOMIA MOTIVAÇÕES INFANTIS EM PARQUES TEMÁTICOS O caso do Magic Kingdom JOÃO PEDRO MATEUS GONÇALVES BARATA Mestrado em Gestão de Organizações Turísticas Dissertação orientada por Antónia de Jesus Henriques Correia,…

I – As Origens da Literatura Infantil ........................................................... 03 1.1. A Literatura Infantil no Brasil .................................................................................. 05 Capítulo II – A importância da Literatura Infantil no desenvolvimento da criança ........................................................................................................................................ 08 2.1. Escola e a Literatura Infantil…

sociedades onde se inserem. O conhecimento do universo literário dessas sociedades é uma das formas de conhecer a sua dinâmica. Primeiramente, porque a literatura é um meio de expressão que não só será influenciado pelo seu lugar de origem, mas, que também o influenciará. René Bady (apud CANDIDO, 2006, p. 27), em seu livro Introdução ao Estudo de Literatura Francesa, afirma: O poeta não é uma resultante, nem mesmo um simples foco refletor; possui o seu próprio espelho, a sua mônada…

EDUCAÇÃO | | |O brincar nas aulas de Educação Física na Educação Infantil | | | | | |

Revista de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Ano 09 - n.16 – 1º Semestre de 2013 - ISSN 1807-5193 “O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE LER?” Uma análise dos gostos de leitura de alunos do primeiro ano do ensino médio de uma escola pública de campo grande Carolina de Almeida Lima Laís Toledo Tavares Mayara da Silva da Rocha Patrícia Graciela da Rocha1 RESUMO: Neste trabalho pretendemos fazer uma análise quantitativa e qualitativa da preferência de…

social, entre dois sujeitos – leitor e autor – que interagem entre si, obedecendo a objetivos e necessidades socialmente determinados. Essa dimensão interacional, que para nós é a mais importante do ato de ler, é explicitada toda vez que a base textual sobre a qual o leitor se apoia precisa ser elaborada, pois essa base textual é entendida como a materialização de significados e intenções de um dos interagentes à distância via texto escrito (1997; pág. 10). Esta reflexão nos mostra que…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E LITERATURA OS ASPECTOS POSITIVOS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA INFÂNCIA CONSIDERANDO-SE FATORES BIOLÓGICOS, PSICOLÓGICOS E SOCIAIS ASSOCIADOS À CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E LITERATURA ASPECTOS POSITIVOS NO…

Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia INFLUÊNCIA E IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Flávio dos Santos Duarte RA:A700FJ-6 Marcus V. G. De Oliveira RA : A2704A-7 Paula Pereira de Sousa RA:A68237-6 Regiane Alves dos Santos RA:A45486-9 Talita Motta Maia RA:A69JBG-1 BRASILIA JUNHO/2012 Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia Flávio…

EDUCATIVOS NO CONTEXTO HISTÓRICO.............................09 2.1.1 O desenvolvimento infantil segundo Piaget......................................................11 2.1.1.2 Período sensório motor (0 a 2 anos).............................................................12 2.1.1.3 Período pré-operatório (2 a 6 anos)..............................................................12 2.1.2 O desenvolvimento infantil segundo Vygotsky.................................................13 3…

aprendizagem. Este estudo consistiu em uma pesquisa de campo, sendo investigadas duas escolas públicas de ensino médio, com o objetivo de avaliar as condições físicas em que se encontram as escolas. Utilizou-se como instrumento para coleta de dados um questionário de observação para ambas as escolas. Também levaram em conta as condições de acessibilidade. Os resultados mostraram que uma das escolas atende muito bem aos padrões apesar de deixar a desejar em alguns pontos, enquanto a outra…