Questionários Do Ambiente Virtual Do Aluno De Desenvolvimento Pessoal E Profissional

irrestrita disposição para ajudar. Agradeço em especial aos bolsistas que colaboraram na tabulação dos dados: Raymundo, Giovana e Jader. Ao professor Henrique, por suas orientações, pelo constante estímulo e pelas oportunidades de crescimento pessoal e profissional que proporcionou. Aos Professores Maurício G. Testa e Cristina Martens, pela permanente disponibilidade para ajudar e mostrar caminhos. Aos colegas do mestrado interinstitucional, pela amizade compartilhada neste período,…

ALUNO(S): Contagem, 07 de maio de 2013 1. INTRODUÇÃO Este artigo apresenta um estudo de caso voltado a empresas. O objetivo foi descrever o modelo utilizado pela empresa para a implantação do Sistema de Ensino a Distância (EAD) e analisar as mudanças geradas após a sua implementação, tendo como base a estrutura utilizada e a tecnologia. A pesquisa foi realizada com diferentes técnicas de coleta de dados, tais como documentação, questionários, observação

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Organização e Metodologia da Educação Infantil | |Nome Tutor Presencial |Nome Maria Aparecida Neubauer | |Nome Professor EAD

3.1 Tipos de pesquisa e abordagem..............................................................13 3.1.1 Pesquisa Bibliográfica...........................................................................13 3.1.2 Pesquisa Virtual.....................................................................................13 3.2 Realização de Workshop ........................................................................13 3.2.1 Objetivo........................

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Sumayer | |Nome Professor EAD

vivenciada no Curso de Especialização lato sensu de Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação - TDAE, oferecido pela União Educacional Minas Gerais – UNIMINAS em parceria com a Rede Municipal de Ensino de Uberlândia. O ponto de partida para o desenvolvimento dessa pesquisa exploratória foi o seguinte questionamento: Qual a contribuição pedagógica trazida pela proposta da “Sala-tema”? A partir desse, analisou-se o sentido da incorporação das tecnologias digitais na qualificação da prática…

outro de produção melhora tudo o que tenho produzido na vida. RESUMO A importância da competência sócio-afetiva aceitação na prática pedagógica do tutor da educação a distância foi analisada. A pesquisa foi realizada por meio de um questionário aplicado a seis tutores de uma instituição de Ensino Superior no Estado do Rio de Janeiro. A maioria dos pesquisados era do sexo masculino e tinham idades de 30 a 50 anos. Todos possuíam nível superior completo e curso específico para…

.................................................13 3.1 Evolução Histórica da EAD..........................................................13 3.2 Conceitos e Teorias da EAD......................................................... 15 3.3 Perfil do Aluno de EAD.................................................................23 3.4 Perfil do professor de EAD...........................................................26 3.5 Perfil do Tutor de EAD.......................................................

apresentado à Universidade São Paulo e à Universidade Virtual do Estado de São Paulo para obtenção do título de PósGraduação do Curso de Espacialização Ética, Valores e Cidadania na Escola. Aprovado em: Banca Examinadora Dedico este estudo à minha esposa pela compreensão e auxílio, aos meus filhos motivos constantes do meu esforço na vida acadêmica e a minha querida Ziza. Agradecimentos À Profa Dra. Paulina, pela orientação de todo o desenvolvimento da monografia…

realização deste trabalho, direta ou indiretamente. RESUMO Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo apresentar e discutir uma Sequencia Didática (SD) elaborada para alunos de Ensino Médio. Esta SD focaliza, dentro da esfera Trabalho, os gêneros “currículo”, e “entrevista de emprego”, que utiliza as modalidades orais e escrita, as quais são frequentes na vida do educando. O ensino desses gêneros…