ADM- senai questionarios

1. Qual a definição de Bitola e quantos tipos existem? É a distância entre os trilhos de uma ferrovia. No Brasil, existem dois tipos de bitola: larga (1,60m) e a métrica (1,00m) 2. VERDADEIRO OU FALSO (F) O País se afastou dos trilhos nos anos 1950, com o plano de crescimento rápido do presidente Juscelino Kubitschek, que priorizou ferrovias. A construção de rodovias era lenta para fazer o Brasil crescer "50 anos em cinco", como ele queria. RESPOSTA CERTA: O País se afastou dos trilhos nos anos 1950, com o plano de crescimento rápido do presidente Juscelino Kubitschek, que priorizou RODOVIAS. A construção de FERROVIAS era lenta para fazer o Brasil crescer "50 anos em cinco", como ele queria. (F) São características: Baixo custo de transporte, Alto custo de manutenção, Pouco poluente e Grande capacidade de carga. RESPOSTA CERTA: Baixo custo de transporte, Baixo custo de manutenção, Pouco poluente e Grande capacidade de carga. (V) No Brasil, o transporte ferroviário foi instituído na intenção de desenvolver o sistema rodoviário. 3. Porque a ferrovia é de extrema importância para a logística do setor primário da economia brasileira? Através dele é possível transportar um volume expressivo de cargas por longas distâncias, sobretudo para grandes quantidades de peso. 4. Cite três vantagens e desvantagens. Vantagens: Transporte grandes quantidades de cargas por viagem Percorre longas distancias Flexível quanto às mercadorias A velocidade é boa para longas

Em EAD nem sempre é o professor que está à frente do curso. Assinale o nome do profissional. Escolher uma resposta. a. Educador b. Ajudante de Sala c. Instrutor d. Tutor Resposta - Tutor Question2 Os negócios eletrônicos utilizam a tecnologia para facilitar o relacionamento entre empresas, governos e consumidores, resultando em incremento de vendas e/ou lucro. Relacione abaixo os itens que tem haver com negócio eletrônico. Escolha pelo menos uma resposta.…

Levantamento Estatístico Objetivo: Expor, resumidamente, resultados obtidos em uma pesquisa hipotética proposta em sala, onde os dados obtidos foram tratados e analisados através dos conhecimentos estatísticos dispostos pelo docente em sala de aula. Diretrizes do Trabalho Primeiras Diretrizes 1. Organizem- se em equipes de até 5 componentes. 2. Determinem um produto ou serviço, de acordo com a sua área do conhecimento, para ser ofertado aos alunos da Faculdade de…

Dedico essa grande experiência a todos aqueles que de maneira direta ou indireta me auxiliaram na realização deste trabalho. agradecimentos Algumas pessoas me ajudaram nessa trajetória, espero não esquecer de ninguém nessa hora, pois nenhuma ajuda é menor ou mais importante todas foram necessárias para que eu conseguisse chegar até aqui. Agradeço a Deus pelo auxílio nessa etapa tão difícil, ao meu esposo querido pela paciência, meu pai e minha mãe pela experiência, Josicleide…

1 SISTEMA INFORMATIZADO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO NO SENAI-SC Elaine Rosangela de Oliveira Lucas1 lani@udesc.br Luiza da Silva Kleinubing2 luizask@sc.senai.br Nicole Amboni de Souza3 nicole@ctcmat.senai.br RESUMO O presente artigo relata o processo de informatização da Rede de Unidades de Informação do SENAI/SC, com avaliação final do processo desenvolvida por meio de pesquisa quantitativa desenvolvida nas 18 Unidades de Informação que participaram do…

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL FACULDADE DE TECNOLOGIA FATEC SENAI CAMPO GRANDE - MS TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS EDILAINE VIANNA NEILA DENIZE RAFAEL ORTIZ REINALDO FELIZARDO VIVIAN SILVA PESQUISA DE SATISFAÇÃO DOS PROFESSORES DA FATEC/SENAI CAMPO GRANDE - MS Novembro de 2014 1. INTRODUÇÃO Este estudo começa com uma avaliação profunda do impacto das áreas de satisfação, relacionamento e melhorias para a instituição Fatec Senai e seus colaboradores. Com sua marca e serviço…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL-SENAI CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE CAXIAS CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA MICAELY KEROLAINE FERNANDES DE AQUINO RELATÒRIO FINAL DE ESTÁGIO Caxias – MA 2014 MICAELY KEROLAINE FERNANDES DE AQUINO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE CAXIAS Relatório Final de Estágio apresentado ao Serviço Nacional de aprendizagem industrial / Centro de Educação Profissional e Tecnológica de…

1 O Desafio de Desenvolvimento de Programas de Qualificação de Empresas e Talentos para a Cadeia de Valor Têxtil e Confecção. Um estudo analítico do contexto das ofertas atuais de cursos e vagas, pelo SENAI-SP, a partir do Panorama Setorial e o Estudo Prospectivo do Setor Marcelo Costa1 1 Tecnólogo Mecânico – marcelo.costa@sp.senai.br 2 Resumo O objetivo geral deste trabalho foi o de identificar o desafio de desenvolvimento de Programas de qualificação de empresas e…

CABEAMENTO ESTRUTURADO SENAI STÊNIO LOPES AMANDA CAROLINE ROCHA GUIMARÃES ANDREA ESTESILFÂNIA ALVES CLAUDINO BRUNA LARISSA GOMES NASCIMENTO DARLEI GEREMIAS DE LIMA Trabalho de Conclusão de Curso cAMPINA GRANDE - PB 2013 AMANDA CAROLINE ROCHA GUIMARÃES ANDREA ESTESILFÂNIA ALVES CLAUDINO BRUNA LARISSA GOMES NASCIMENTO DARLEI GEREMIAS DE LIMA TÍTULO: CABEAMENTO ESTRUTURADO IMPLANTAÇÃO DE CABEAMENTO ESTRUTURADO SENAI STÊNIO LOPES Trabalho de…

PROJETO DE ERGONOMIA CIANORTE – PARANÁ SETEMBRO – 2013 PROJETO DE ERGONOMIA Projeto de ergonomia, apresentado para o curso Técnico em Segurança do Trabalho, do SENAI de Cianorte – Paraná. Professor: CIANORTE – PARANÁ SETEMBRO – 2013 SUMÁRIO…