Questionário Video Aula Unidade I

Presidência da República – SEDH/PR. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1. A estrutura do Estado Brasileiro 1.1 União 1.2. Estado-Membro 1.3. Município 1.4. Distrito Federal e Território 1.5. Intervenção 1.6. Administração Pública 2. A estrutura dos Poderes do Brasil 2.1. A teoria da separação dos Poderes 2.2. Poder Legislativo 2.2.1. Processo Legislativo 2.3. Poder Executivo 2.4. Poder Judiciário 2.4.1. Das funções essenciais à Justiça UNIDADE II 1. Defesa do Estado e das Instituições…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Vigilância em Saúde I Enfermagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ETAPA 1 – 1º RELATÓRIO PARCIAL 1. - PERFIL DA TURMA – PÚBLICO-ALVO QUE SERÁ APLICADA A AULA Ano/Série/Ciclo: 1º Ano – 1º Ciclo - Ensino Fundamental Descrição da Turma: Período: Manhã Número de Salas: 1 Número de Alunos Atendidos: 54 Duração das atividades: Três aulas de 50 minutos Faixa Etária: 6 a 8 anos de idade. Principais Características: A turma na qual será aplicada a aula se encontra na A EMEIEF AUGUSTO BOAL que atualmente atende 417 crianças que de acordo com a…

17/09/13 OF_INFO2_20132: Atividade Avaliativa Oficinas OF_INFO2_20132 Aulas: Leitura Fundam ental Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Oficina de Informática II Atividade Avaliativa Vídeo Aulas Atividade Avaliativa Avaliação Revisão da tentativa 1 Atividade Avaliativa Certificado Terminar revisão Iniciado em terça, 17 setembro 2013, 17:14 Com pletado em terça, 17 setembro 2013, 17:33 Tempo empregado 18 minutos 38 segundos …

geometria?.......................................................................... 45 Figura 33 – Resposta do aluno sobre: Dê sua opinião sobre o vídeo sobre sólidos geométricos................................................................................................. 46 Figura 34 – Resposta do aluno sobre: Dê sua opinião sobre o vídeo sobre sólidos geométricos................................................................................................. 46…

.............................. ANEXOS............................................................................................................. PLANO DE AULA DA AULA OBSERVADA........................................................ FICHA DE AVALIAÇÃO DA AULA OBSERVADA............................................... QUESTIONÁRIO APLICADO AOS ALUNOS..................................................... INTRODUÇÃO Eu sou Dayane Lugão da Silva Azeredo aluno (a) do 6º…

MEMORIAL DESCRITIVO ESTÁGIO I (BID 0127) INTRODUÇÃO A educação exerce um papel fundamental na vida dos indivíduos é responsável pela organização das experiências vividas pelos mesmos, pelo desenvolvimento de sua personalidade e sua sobrevivência. A metodologia de ensino-aprendizagem e de avaliação na educação é importante para o sucesso de um bom aprendizado. O desenvolvimento de uma metodologia pedagógica que tenha como objetivo repensar o papel do professor e do aluno no…

adequando e integrando os recursos midiáticos e tecnológicos na sala de aula. Partindo dos relatos de experiência e cercado por um contexto teórico a respeito dos estudos de revisão de literatura sobre a dimensão das mídias no contexto pedagógico e tecnológico pretendemos mostrar os caminhos que o gestor poderá percorrer para que o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) em sua escola, seja incorporada na sala de aula como prática pedagógica constante. Palavras…

Selecionar o curso Campo para verificar as notas das disciplinas online 2-)Selecionar uma unidade 1-)Clicar em Conteúdo Conteúdos da Unidade. Para salvar os conteúdos Clique no conteúdo que deve abrir em outra aba. Após carregar clique em “Arquivo” depois em “Salvar como”. Selecione o local onde quer salvar e depois clique em “Salvar”. Faça isso com todos os materiais que quiser salvar. Partes das vídeo Aulas que deverão ser assistidas. Nelas contêm os exercícios para…

(HOS0016/1) – Prática Módulo I 01/2013 RESUMO A partir da consideração das diferenças individuais no modo de aprender, ainda mais por ser EAD, este trabalho tem por objetivo demonstrar como os alunos do curso de Gestão Hospitalar da Uniasselvi, Polo Fadesc, desenvolvem seus estudos. Por ser na modalidade à distãncia eles são responsáveis pelo seu próprio aprendizado. Foi utlizado para captação de informações um questionário respondido em sala de aula com 10 (dez)…