Gestão das tics e sua integração como prática escolar

Zenilda Aparecida Colomaco Pinna

Gestão das TICs e sua Integração como Prática Escolar

Orientadora: Profa Ms Claudia M. Nunes SãoPaulo, 2010

2

Zenilda Aparecida Colomaco Pinna

GESTÃO DAS TICS E SUA INTEGRAÇÃO COMO PRÁTICA ESCOLAR

Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção de títulos de Especialização em Tecnologias em Educação.

Presidente Venceslau - São Paulo 2010

3

Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização da autora, do orientador e da universidade.

4

Zenilda Aparecida Colomaco Pinna

Licenciada em Ciências Físicas e Biológicas, com Habilitação Plena de Matemática (1984) e Física (1986) pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Presidente Prudente – UNOESTE- SP, Licenciatura de Pedagogia pela Faculdade de Ciências e Letras de Presidente Venceslau (1991), Professora Efetiva da SEE do Estado de São Paulo designada como Professora Coordenadora da Oficina Pedagógica de Física no ano de 2008 na Diretoria de Ensino de Santo Anastácio órgão vinculado à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, desenvolvendo ações de formação para os Professores de Física da Rede Estadual de Ensino.

5

DEDICATÓRIA

A todos os Educadores e amigos da Oficina Pedagógica... “Os educadores sonhadores jamais desistem de suas sementes, mesmo que não germinem no tempo certo... Mesmo que pareçam frágeis frente às intempéries... Mesmo que não sejam viçosas e que não exalem o perfume que se espera delas. O espírito de um mestre nunca se deixa abater pelas dificuldades. Ao contrário, esses educadores entendem experiências difíceis, como desafios a serem vencidos.” “Gabriel Chalita”

6

AGRADECIMENTOS

A DEUS pela vida e oportunidade. Aos meus familiares e em especial a minha filha Ana Laura, pelo apoio constante. As minhas amigas Rozineide, Eliara e Ligia pelo incentivo. Aos professores da Rede Estadual de Ensino de São