Questionário Sobre Psicologia Da Educação

CLAUDENICE JESUS DE OLIVEIRA CONHECIMENTO DE DOCENTES E FAMILIARES SOBRE DISLEXIA EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado ao Núcleo Alagoano de Psicoterapias Cognitivas - NAPC, como requisito parcial a obtenção do título de especialista pela Faculdade Integrada Tiradentes – FITS, orientado pela professora Márcia Torres Prado Mello. Maceió 2010 Índice Lista de abreviaturas, siglas, símbolos e…

Revista SER: Saber, Educação e Reflexão, Agudos/SP ISSN 1983-2591 - v.1, n.2, Jul. - Dez./ 2008 A TEORIA DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM: convergência com as tecnologias digitais Daniela Melaré Vieira Barros dmelare@gmail.com LANTEC - UNICAMP Resumo Apresenta-se neste trabalho a teoria de estilos de aprendizagem para a educação com base em um referencial teórico europeu. Com esses referenciais se estabelece uma convergência com as tecnologias digitais, a partir dos elementos…

das bases para controlar o uso de drogas, como o álcool. Resumo Objetivos:Avaliar a influência do ambiente familiar no consumo de álcool dos jovens. Metodos: Estudo transversal, no qual aplicou-se um questionário estruturado, com inicio de um questionario fechado e depois com afirmativas de escala Likert, afim de avaliar a postura liberal dos pais na influência na frequencia de consumo da bebida alcoolica dos filhos. Resultados: Avaliamos em nosso trabalho que…

Falar da importância da psicologia do desenvolvimento humano quando trabalhamos com a educação Clarice da Silva orientador: Marli Mafalda centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI licenciatura em Pedagogia (PED 0819) - prática do módulo I 10/06/2012 Resumo O modelo de Educação Infantil tem sido alterado à medida que a criança passa a ser vista como sujeito de educação, com necessidade de atendimento qualificado. O trabalho do psicólogo escolar permeia questões…

Faculdade de Ciências Sociais E Humanas MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – EDUCAÇÃO ESPECIAL PROJECTO DE DISSERTAÇÃO Título As indicações metodológicas do Programa de Matemática do Ensino Básico (PMEB) como factor de aprendizagem e inclusão O insucesso na Matemática Matemática, tarefa, comunicação, cooperativo, aprendizagem e Tema Palavras Chave inclusão Identificação do aluno Email Contacto telefónico Maria Isabel Martins de Sousa A preencher pela Coordenação Data de

de Representações Sociais nos Adolescentes Trabalho realizado pelo grupo integrante do laboratório C01-1 como requisito parcial para avaliação da disciplina PSI2117-Psicologia do Desenvolvimento III. Goiânia, 2012 A Influência dos Modelos Sociais Disponibilizados pela Mídia na Formação de Adolescentes 1 - Conceito Histórico-Cultural da Adolescência A adolescência - do latim…

Legado do Funcionalismo: A Psicologia Aplicada 12 Referências bibliográficas 18 RESENHA DOS CAPÍTULOS 6, 7 E 8 DO LIVRO HISTÓRIA DA PSICOLOGIA MODERNA1 Introdução Apresentarei neste início as idéias centrais do autor apresentadas nos capítulos 6, 7 e 8 e acredito que torna-se mais claro ao leitor verificar a conclusão de cada capítulo separadamente. O Funcionalismo surgiu em oposição ao estruturalismo, pois viam aspectos fundamentais para a Psicologia que o…

Auto-percepção da imagem corporal em estudantes de Educação Física e Medicina Self-perception of body image among physical education and medical science students Luana Garcia1 Odilon Gonçalves Milagres1 Ludmila Mourão2 Monique Assis2 Alexandre Palma3 1 Curso de Educação Física, Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro 2 Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Física, Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro 3 Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Física,…

Souza Braga Silveira Ariquemes - RO 2013 RESUMO O ser humano sofre mudanças no seu estilo de vida durante seu desenvolvimento, por esta razão, buscou-se através desta pesquisa saber se essas mudanças alteram a percepção sobre felicidade durante o amadurecimento, além disso, pretendeu-se identificar fatores que influenciam tal modificação. Após levantamentos dos dados através de pesquisa bibliográfica de linhas teóricas, estudiosos do assunto e pesquisa…

Questionário Psicologia da Educação 01º Conceitue psicologia, caracterize sua relevância e defina seu objetivo de estudo? R- Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. A Psicologia estuda o que motiva o comportamento humano o que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. 02-Delineie sobre os paradigmas da psicologia da educação caracterizando-os em seus pressupostos psicológicos? R-paradigmas são correntes de conhecimento que