Questionário Sobre O Filme O Grande Desafio

transformação social, de Turner (1982), Schechner (1988) e Hikiji (2005), constituem o referencial teórico para análise e interpretação das percepções dos participantes da pesquisa. Os dados foram coletados por meio de observação participante, questionários, diários pessoais dos integrantes em quatro ensaios, entrevista semiestruturada com cinco adolescentes participantes do Coral e análise documental. Os resultados obtidos sugerem a relação entre performance, apresentações e…

Mainstreaming de hiv no local de trabalho 1. Introdução 2. Desafio Os principais desafios institucionais na Trócaire são: (i) Reduzir a exposição ao HIV-SIDA dos trabalhadores através da educação e treinamento; (ii) Promover a responsabilidade colectiva e individual na resposta ao HIV-SIDA entre os funcionários; e (iii) Providenciar no local de trabalho, um ambiente de apoio aos trabalhadores afectados ou infectados pelo HIV-SIDA. Número de pessoas viviendo com HIV/SIDA,…

BRAGANÇA FARIAS Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos em uma escola do município de Serra VITÓRIA/2012 GREZIELE CORRÊA FERREIRA ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA NELMA SUELY BRAGANÇA FARIAS Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos em uma escola do município de Serra VITÓRIA OUTUBRO/2012 Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos em uma…

como requisito para obtenção de título de especialista em Geografia e História. Orientador: João Paulo Portela Monsenhor Tabosa 2011 RESUMO Este artigo tem como objetivo fazer uma investigação sobre as tecnologias educacionais a serviço do processo ensino aprendizagem na disciplina de história: Compreendendo a tecnologia como ferramenta educacional no ensino de história. Os sujeitos da investigação foram os professores e alunos que…

GESTÃO DE PESSOAS PARTICIPANTES: GIVANILDO SANTOS ROSEIRA - 433170 SALVADOR-BA 2013.1 Sumário Introdução 03 Definindo o Conceito de Gestão de Pessoas 04 Relatório Tempos Modernos 05 Pesquisa Empresarial Através de Questionário 06 Entrevista 07 Plano de Ação 10 Conclusão 13 Bibliografia 14 Introdução É notório que hoje o conceito de gestão de pessoas que vivenciamos nas empresas e no dia-a-dia até…

ampliar o acesso e a integralidade do cuidado. “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire Ao término do primeiro encontro, volto para minha rotina com um grande desconforto, principalmente pelo medo do novo e de não ter forças suficientes para chegar ao final do curso!!! 2° Encontro: 10/04/14 Iniciamos a manhã com nossas facilitadoras Márcia Sucomini e Ana Claudia. Eu fiquei feliz…

1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O presente projeto irá abordar a produção de um Plano de Ação, estratégias para uma boa relação com os colaboradores e o papel do gestor diante das mudanças dentro das organizações. Por meio de um questionário diretivo ao diretor geral da Empresa Calçados Beira Rio, será apresentado um breve histórico da missão da organização, valores, identificado seu modelo de gestão, forma de recrutamento, seleção e avaliação de desempenho dos colaboradores. Serão analisados

Introdução Este trabalho busca desenvolver uma análise sobre as dificuldades encontradas nas salas de aula do Ensino Fundamental da Bahia. A escolha deste tema se deu em função das observações realizadas por ocasião do período de Estágio Supervisionado na referida instituição educacional. Durante o período de observação na instituição, foi constada a dificuldade que o professor tem no sentido de realizar seu trabalho que, dentre outras atribuições está o de ensinar os conteúdos para que…

SANTOS; PAULO IGOR DA SILVA; RAFAEL COLUCCI FRANSOZO. PREFERÊNCIA DE PLATAFORMAS PARA JOGOS ELETRÔNICOS ENTRE OS ALUNOS DO 1º PERÍODO DA FATEC DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SÃO PAULO 2014 RESUMO: Com o grande avanço tecnológico das últimas décadas, principalmente no que tange à informática, os jogos eletrônicos tornaram-se cada vez mais populares, e são uma das mais importantes atividades de lazer para crianças, adolescente e também aos…

funcionamento: 40 anos Nível socioeconômico da comunidade escolar: A escola recebe uma grande clientela. Ela situa-se no centro da cidade facilitando o acesso do aluno. O município caracteriza-se pela agricultura e a produção de leite como atividades sócio-econômica mais praticada e responsável pelo desenvolvimento da cidade. Em sua grande maioria os alunos moram com os pais, tem casa própria e algum meio de locomoção. Em relação à…