Questionário Sala De Aula

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

História da Matemática na sala de aula: análise de uma atividade envolvendo aspectos referentes aos números negativos XIII CIAEM – IACME, Recife, Brasil, 2011. História da Matemática na sala de aula Ana Catarina Cantoni Roque Prefeitura Municipal de Belo Horizonte e Universidade Federal de Minas Gerais anacant@gmail.com Brasil Maria Laura Magalhães Gomes Universidade Federal de Minas Gerais mlauramgomes@gmail.com Brasil Resumo Este trabalho apresenta e analisa…

UnP) •Intervalos/Horários – Ver horário da aula e a presença dos 15 min de tolerância para serem realizadas as chamadas. •Lanches só serão permitidos dentro da sala de aula desde que não atrapalhe a dinâmica da mesma. •Venda de produtos – durante o período em que o professor estiver em sala de aula, estará terminantemente proibido a venda de produtos, revistas e/ou qualquer outro tipo de atividade comercial. Ficando os intervalos entre as aulas para este fim. NORMAS…

Nossa investigação é do tipo Estudo de Caso e nossa abordagem metodológica de pesquisa foi realizada por meio de aplicação de questionários e observações. Os resultados apontam para uma formação limitada que ainda necessita ser implementada na área de ensino de matemática especificamente. Alguns respondentes indicaram contradições entre as respostas dadas nos questionários e as observações. Palavras-chave: Formação de professores; ensino; aprendizagem; especialização profissional.…

Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Aplicadas e Educação Departamento de Ciências Disciplina: Fundamento Socio-Historicos da Educação Público: Educando Questionário de Perguntas Nome da Escola: EEEFM PROFESSOR LUIZ GONZAGA BURITY () Municipal. (x) Estadual. ( ) Particular. Nome do Educando: Thiago Luz Idade do Educando:16 Sexo: M (x) F( )Série: 5º ( ) 6º( ) 7º( )

trabalho foram feitas pesquisas bibliográficas com embasamento teórico em VANOYE (1987, 197) e nos PCNs(BRASIL, 2006, p. 91). Também foi feita uma pesquisa de campo em uma determinada escola da rede pública estadual, utilizando como recursos, questionários e gráficos para a análise dos dados. Dessa forma a pesquisa mostra as dificuldades que o professor encontra para desenvolver o seu trabalho em função das precárias condições no ambiente escolar, assim como pela falta de investimentos…

...................................................... 1.3. Descrição das aulas observadas................................................................. 2. COOPARTICIPAÇÃO.............................................................................................. 3. REGÊNCIA.............................................................................................................. 3.1. Desenvolvimento da aula 3.2. Avaliação da Regência CONSIRERAÇÕES FINAIS.........................

Executivo Dryélle Staut Fernanda Sobanski Jaqueline Luz Os desafios da docência em Secretariado Executivo: do escritório a sala de aula. Guarapuava 2013 Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO Curso de Secretariado Executivo Dryélle Staut Fernanda Sobanski Jaqueline Luz Os desafios da docência em Secretariado Executivo: do escritório a sala de aula. Trabalho realizado para obtenção de…

Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação!” Clarice Pacheco RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar dados sobre o incentivo da leitura brasileira aos alunos do ensino fundamental, através de questionário realizado com séries do oitavo ano de uma escola pública. Através desses dos resultados obtidos, percebemos que nossos adolescentes estão cada vez mais distantes do hábito da leitura e menos interessados em descobrir o prazer da…

demais disciplinas existentes na instituição de ensino. Para finalizar ocorreu a análise de questionários aplicados durante a pesquisa de campo, onde foram entrevistados 20 alunos de uma turma de 7ª série do ensino fundamental, do município de Lagoa Bonita do Sul, estado do Rio Grande do Sul, com questões relacionadas ao tema: o uso das novas tecnologias de informação e comunicação em sala de aula. O ENSINO DE CIÊNCIAS E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO …