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acesso 2012.1 | | | | Núcleo EAD | ------------------------------------------------- 1. IntroduçãoCaros alunos, para facilitar o entendimento da metodologia e a forma como as disciplinas serão avaliadas e estruturadas, preparamos um rápido tutorial sobre as características das disciplinas ministradas com tutoria predominantemente interativa - EAD.------------------------------------------------- 2. DatasA data de início das atividades das disciplinas ministradas com tutoria predominantemente interativa - EAD, encerramento dos questionários on-line, provas e segundas chamadas já estão definidas, são as seguintes: * Início das atividades das ministradas através da Educação a Distância: 01/03/2012 * Encerramento dos questionários on-line: 25/05/2012 * Avaliação Presencial (AP): 11/05/2012 * 2a. Chamada da Avaliação Presencial (AP): 18/05/2012 * Exame Final (EF): 14/06/2012 * 2a. Chamada do Exame Final: 22/06/2012------------------------------------------------- 3. Disciplinas OfertadasTodo semestre teremos algumas disciplinas ofertadas 100% a distância. As disciplinas são as seguintes:Disciplinas ofertadas nos curso tecnológicos:Primeiro Semestre * Técnicas de Informática * Matemática AplicadaPrimeiro Semestre (Tecnologia da Informação) * Desenvolvimento Sustentável * EstatísticaSegundo Semestre * Contabilidade * Dinâmica das Relações InterpessoaisSegundo Semestre (Tecnologia da Informação) * Matemática Aplicada * Metodologia…

graduação em Ciências Contábeis para estudarem as disciplinas propostas na estrutura curricular do curso, na modalidade presencial, semipresencial ou na educação a distância. A amostra da pesquisa é composta por 264 estudantes de Ciências Contábeis. A abordagem do estudo é quantitativa, os dados obtidos foram analisados de acordo com os métodos de análise de conglomerados (clusters); testes de inferências sobre a diferença entre as proporções e análise descritiva dos fatores que…

Reflexões sobre um curso EAD de geometria interativa . Resumo Neste artigo é apresentada e analisada a experiência do curso de geometria interativa usando o Igem no ensino de matemática, trazendo o relato de experiência da aplicação de um curso a distancia realizado com alunos da sétima série do ensino fundamental . Palavras chave: Educação a distancia, Geometria ,software educativo, Introdução: O ensino de geometria sempre apresentou grandes dificuldades, fatores como a lei…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Ciências Contábeis | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 5º Sem | Módulo | Analise de Custos, Contabilidade Internacional e Estatística Aplicada | Nome Tutor Presencial | | Nome Professor EAD | Ma. Carolina Lino Martins; Ma. Glenda Soprane e Drª Fernanda Olegário | Nome Aluno(a) | | RA | | | | | | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Ciências Contábeis Período Letivo 2011/1 Semestre 5º Sem Módulo Analise de Custos, Contabilidade Internacional e Estatística Aplicada Nome Tutor Presencial AURITA TEREZA DA SILVA SIQUIEIRA Nome Professor EAD Ma. Carolina Lino Martins; Ma. Glenda Soprane e Drª Fernanda Olegário Nome Aluno(a) DAYANE TAVARES MENDES RA 159568 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em…

Artes visuais – EAD - Educação Ambiental – EAD - Educação à distância – EDA - Gestão Educacional - EAD Secundário (os): - Imagem da Instituição Faculdade SENAC Caçador - Avaliação dos concorrentes - Instituição de escolha para cursos de Pós- graduação . 4. METODOLOGIA Pesquisa: Quantitativa -> Considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las Requer o uso de técnicas…

PROFESSOR ANDRÉ LUÍS ALICE RAABE WebCT AVALIAÇÃO DE UMA TECNOLÓGIA EDUCACIONAL Acadêmicos: Kathlen Graziela da Silva William da Silva Itajaí Outubro/2014 RESUMO: O objetivo deste estudo é analisar os resultados obtidos com a utilização de uma tecnologia em educação à distância chamada WebCT. A importância deste estudo se justifica diante a possibilidade de compreender se a utilização da…

Questionário estatistica unip Questionário Online - Tentativa 3 Parte superior do formulário Question1 Notas: 2 Qual das seguintes séries abaixo representa um rol? Escolher uma resposta. |[pic] |a. Y: 6, 5, 4, 7, 8, 9 397 Palavras2 Páginas Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem unip. questionário unidade 2 Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem UNIP Questionário Unidade II | | * Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | |  A inteligência musical, segundo Howard Gardner,…

Resumo Monografias Florianópolis Out/2013 Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes…

A DISTÂNCIA NA UFPI. SUBTITULO: Avaliação do Curso de Administração. NOME DO ORIENTDOR: Professor Dr. Francisco Pereira da Silva Filho NOME DO ORIENTANDO: Orientando: Luardo Emanoel dos Santos Morais Teresina,agosto de 2010 SUMARIO: 1.INTRODUÇÃO 5 1.1 origem da educação a distancia no Piauí................................................8 2.REVISÃO DE…