Questionário Estatística Aplicada Ead

práticas pedagógicas que ali se aplicam. A educação a distância (EAD), notadamente no que se refere ao ensino superior, possui elevada taxa de evasão sendo um de seus principais motivos, segundo pode ser apurado na revisão de literatura, a desmotivação dos alunos frente aos desafios do ensino-aprendizagem a distância. O objetivo deste estudo foi analisar como a motivação, dentre outros fatores que influenciam na evasão de alunos da EAD no ensino superior pode contribuir para diminuir o…

crescimento expressivo na última década. O censo de 2010 apresenta um crescimento ainda maior no que diz respeito ao número de concluintes, matrículas e oferta de cursos superiores desenvolvidos na modalidade a distância no Brasil. Segundo as Sinopses Estatísticas da Educação Superior, publicadas no portal do INEP (INEP, 2011), o país teve um total de 144.553 estudantes concluintes do ensino superior, egressos de um total de 930 cursos de graduação e 930.179 matrículas realizadas.…

desenvolvidas na formação matemática do aluno. Atualmente, a informática está sendo usada na educação como apoio à aprendizagem nos cursos presenciais ou semi presenciais que estão incluídos na modalidade de ensino conhecida como Educação à Distância (EAD), como é o caso do projeto em discussão, que ofereceu aulas presenciais semanais e utilizou a informática como apoio as aulas nos momentos intermediários as datas das mesmas. Nesta modalidade, a mediação didático-pedagógica…

HIPÓLITO A NORMA PMBOK 2004 APLICADA AO PROCESSO DE CRIAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS Monografia de graduação apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Lavras como parte das exigências do Curso de Ciência da Computação para obtenção do título de Bacharel em Ciência da Computação. LAVRAS MINAS GERAIS – BRASIL 2006 TATIANA RIBEIRO HIPÓLITO A NORMA PMBOK 2004 APLICADA AO PROCESSO DE…

..............................................13 4) Alteração de localidade de prova ..............................................................................15 5) Preenchimento do Questionário do Estudante.........................................................15 6) Preenchimento do Questionário do Coordenador de Curso ....................................16 IV – DAS RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES .............................................................................…

GONÇALVEZ, Pedro Henrique; GUERINO, Erico Felicio Gomes; MENEZES, David; NUNES, Samuel Silva; SÁ, Phillipe Barcelos RESUMO Com a evolução das tecnologias e a necessidade de obter-se informação com agilidade e mobilidade, a Educação a Distância ou EAD ganha força com os métodos de educação E-Learning, que consiste na utilização de tecnologia da informação aliada a praticas de ensino e material didático, proporcionando a criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, os AVAs. Dentre…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE JUAZEIRO (BA) ADMINISTRAÇÃ ATPS DE ESTATISTICA TUTOR EAD: IVONETE MELO TUTOR PRESENCIAL: CARLOS JÙNOR JUAZEIRO – BA 2013 SUMARIO INTRODUÃO 3 Conceito de Estatísticas 3 Aplicação 5 Amostragem 6 Etapas de uma Pesquisa 7 Coleta de Dados 8 Delineamento de Amostra 9 Tamanho da Amostro 10 Relatório 11 Rol em Ordem Crescente 11 Tabela de Freqüência 12 Freqüência Absoluta 13 Freqüência Relativa

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 1 - Estatística Descritiva Conteúdo abordado: Os estudos do primeiro tema apresentam definições iniciais sobre o estudo e importância da Estatística, definição de conceitos como variáveis, tipos de variáveis, população e amostra. Vamos transformar um rol de informações em tabela categorizada, informando…

ROSA Proposta de Design Instrucional do Curso Virtual de Marketing Monografia submetida ao Programa de Pós- Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual. Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto Labegalini UNIFEI – POLO CAMBUÍ 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ MARCOS BENEDITO DA ROSA Proposta de…

ESTATÍSTICA CURSOS DE GRADUAÇÃO - EAD Disciplina: Estatística – Prof. Ms. Carlos Alberto Marinheiro Meu nome é Carlos Alberto Marinheiro, sou mestre em Bioengenharia pela Interunidades Escola de Engenharia de São Paulo, Instituto de Química de São Carlos e Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo. Minha formação é licenciatura plena em Matemática, Pedagogia e Engenharia Civil, com especializações em Geometria Analítica (Matemática), Métodos de…