Questionário Ecossistema

elaboração deste trabalho envolveram temas como a gestão ambiental, modelos e sistemas de educação ambiental, sustentabilidade e interdisciplinaridade. Em termos metodológicos, é um estudo de caso empírico que envolve a coleta de dados através de questionários propostos aos alunos do Curso de Administração dos níveis VI ao VIII, no campus de Carazinho/RS. Os resultados apontam que a Universidade de Passo Fundo – UPF, campus de Carazinho, necessita reestruturar sua grade curricular no…

análise geral do texto, podemos classificá-lo como predominantemente: a) descritivo b) narrativo c) persuasivo d) sensacionalista e) informativo TEXTO : Aquecimento Global já afeta ecossistemas “Tarde demais para lamentações. O aquecimento global já está afetando ecossistema do mundo inteiro há pelo menos três décadas, alerta um grupo de pesquisadores da Europa e dos EUA. (...) O aumento nas temperaturas médias, de 0,6ºC no último século tem provocado desde…

Fazer teste: Questionário Unidade I (2015/1) Unidade I Desenvolvimento sustentável Pergunta 01 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: a. Somente I e III estão corretas. a. Somente I e III estão corretas. b. Somente I está correta. c. Somente II está correta. d. III está incorreta. e. I, II, e III estão corretas. Feedback da resposta: Resposta a Todos os sistemas operam com fontes de energia fornedidas pela natureza e pela economia Pergunta 02 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: b.

foi realizada numa Escola Municipal de Ensino Fundamental do município de Altamira Estado do Pará, no período de 03 a 10 de junho de 2008. O referido trabalho assumiu uma abordagem quanti- qualitativa, utilizando-se como instrumento principal, questionários para os alunos e entrevista feita com a professora responsável pela turma. Por meio desta pesquisa, constatou-se que os alunos estão diretamente ligados aos problemas ambientais, aos quais se dedicam e procuram aprender cada vez mais…

struções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível

RESUMO A pesquisa tem como principal objetivo identificar as concepções de professores da Educação Básica acerca da educação rural e suas interfaces na formação do currículo e as metodologias utilizadas na docência. Para tanto, foram aplicados questionários abertos a professores de uma rede pública, que ministram suas aulas no ambiente rural, e após procedeu-se com análise temática dos conteúdos. A partir da análise emergiram algumas categorias, tais como: currículo escolar e a…

disciplina abrange aspectos da classificação, fisiologia, ecologia, monitoramento e manejo das macrófitas aquáticas. Nesse contexto, esta disciplina visa fornecer aos estudantes uma visão ecológica sobre a comunidade de macrófitas aquáticas em ecossistemas aquáticos continentais (e.g. rios, lagos, reservatórios, riachos, lagoas). Visa também, desenvolver um entendimento integrado dos processos físicos, químicos e biológicos que ocorrem nos sistemas aquáticos e suas interações com as…

violar o direito de existências das espécies); - possui papel ético (reverência à muitas formas de vidas, conceito fundamentais de diversas religiões e crenças). Portanto, é necessário sua preservação, seja pela proteção de áreas, recuperação de ecossistemas degradados, implementação de leis e tratados ou pela conscientização do indivíduo. 2 – Situação atual da perda de biodiversidade no Brasil e suas causas: O Brasil é o país que sustenta a maior biodiversidade (tanto na flora…

2014, 22:02 Completado em sexta, 28 fevereiro 2014, 22:41 Tempo empregado 39 minutos 17 segundos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 O esquema representa o fluxo de energia entre os níveis tróficos (pirâmide de energia) de um ecossistema. Essa representação indica, necessariamente, que Escolher uma resposta. a. cada indivíduo carnívoro concentra mais energia do que cada herbívoro ou cada produtor. b. o número de indivíduos produtores é maior do que o de…

meio rural, e com a hipótese que este gera efeitos significativos em elementos de segurança alimentar dos agricultores familiares do território em questão. A metodologia deu-se por meio de revisão bibliográfica, estudo de caso com aplicação de questionários conforme a Escala Brasileira de Medida de Insegurança Alimentar (EBIA) nas comunidades de estudo, além de observação participativa da dinâmica espaço temporal dos produtores rurais. O Programa Bolsa Família apresentou-se como fonte…